HACIA UNA REFORMA EDUCATIVA EN LA ERA DIGITAL

HACIA UNA REFORMA EDUCATIVA EN LA ERA DIGITAL

1. 1. LA EDUCACIÓN Y LA REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA DE LA COMUNICACIÓN Y LA INFORMACIÓN EN EL FIN DE SIGLO

   • Es una pieza fundamental. Desarrollo armónico de una sociedad. Tiene una formación capacitada. Innovaciones tecnológicas.

2. 2.LA VISION IDEALIZADA DE INTENET COMO INSTRUMENTO EDUCATIVO

   • Desarrollo de la sociedad. Aprendizaje educativo. Adquirir conocimientos. Ofrece facilidad a los usuarios.

3. 3. VENTAJAS Y LIMITACIONES DE INTERNET COMO INSTRUMENTO EDUCATIVO

   • Cambio educativo. Modernidad en equipos. Formación integral de estudiantes. Profesores actualizados.

4. 4. CONOCIMIENTO, CONECTIVIDAD Y DIALOGO PARA LA EDUCACION VIRTUAL

   • Comunicación. Especifica el aréa del saber. Forma educando integral. Forma debate.

5. 5.EL FINANCIMIENTO DEL CAMBIO EDUCATIVO PARA LA ERA DIGITAL

   • Acciones de cambio educativo. Desarrollo competitivo. Financiamiento de las organizaciones. Construcción de la red educativa.

6. 6. LA PARTICIPACIÓN SOCIAL EN EL PROCESO DE REFORMA EDUCATIVA. LAS EXPERIENCIAS INTERNACIONALES Y EL CASO DE MÉXICO

   • Programas de aprovechamiento de los medios tecnológicos. Desarrollo con materias educativas. Transformación social.

7. 7. PARA TRANSITAR HACIA UNA GRAN REFORMA EDUCATIVA EN LA ERA DIGITAL (A MANERA DE CONCLUSIÓN)

   • Asimila los aportes tecnológicos. Sistema educativo innovado. Organizaciones vinculadas con la informática.

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