Zusammenfassung der Ressource
"LAS NUEVAS TECNOLOGIAS Y LA
EDUCACION SUPERIOR"
- Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
- Como son:la informática, las
telecomunicaciones y la
microelectrónica
- Recurso didáctico,
como objeto de
estudio
(formando parte
del currículum),
como medio de
comunicación y,
como medio de
administración
y/o de gestión e
investigación
- Las Teorías de la Comunicación
- Influyen la Psicología,
Sociología, Lingüística,
Pedagogía y, la Ingeniería.
- Medio que integre de forma congruente
los objetivos didácticos con la
innovación tecnológica
- El Constructivismo
- enfoque contrario al planteamiento del proceso de aprendizaje como procesamiento de la
información
- Los entornos versátiles de aprendizaje
- Se caracteriza por la: Interrelación con la comunidad, pluralidad de recursos materiales para el
aprendizaje, variabilidad del espacio, diversidad de los ritmos de aprendizaje, democratización
de la toma de decisiones y multiplicidad de formas de trabajo.
- La base de que un aula
virtual se considera que en
un centro educativo es
imprescindible, para el
conocimiento y mejora del
proceso de
enseñanza-aprendizaje
- Los Estilos de Aprendizaje
- Activos, , Reflexivos, Teóricos, Pragmático
- variables que influyen en el éxito académico son
múltiples (afectivas, sociales, fisiológicas, económicas
- Las TIC y la mejora de la calidad en la Universidad
- La integración de las Tecnologías de
la Información y la Comunicación en
la universidad es una condición
imprescindible para la mejora la de
la calidad de la enseñanza
universitaria
- Las disciplinas y modelos teóricos son: las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC), las Teorías de la Comunicación, el Constructivismo, los
entornos versátiles de aprendizaje y 11 los Estilos de Aprendizaje.
- El Constructivismo
- Enfoque contrario al planteamiento del proceso de
aprendizaje como procesamiento de la informació
- Gagné explica el aprendizaje como procesamiento computacional.