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LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA SOCIEDAD MODERNA

Wilfredo Rojas Guzmán TECNOLOGÍA EDUCATIVA Spanisch

Inhalt der Mindmap

Conforma una sociedad de la información
- Es la realidad de una sociedad en desarrollo
  - Con miembros capacitados en el manejo de las TICs
- Caracterizada por diversos aspectos
  - Globalización
    - En condiciones desiguales
      - Globalizadores
        Pocos receptores de la información
      - Globalizados
        Muchos generadores de información
  - Saturación de la información
    - Exige más velocidad que influye a la sociedad
      - El ritmo de vida
      - La producción
      - Las innovaciones
  - Mundialización
    - Genera una sociedad multicultural
      - Procesos de imposición y resistencia cultural
        Pérdida de identidad cultural
    - Disminución de barreras
      - Es asimétrica
Da lugar al surgimiento de la Filosofía de la Tecnología de las Humanidades
- Por un lado, la Corriente Europea
  - Tiene un enfoque teórico descriptivo
    - Considera que los factores sociales son la causa del desarrollo científico y tecnológico
      - Por tanto, estudia los factores sociales, económicos, culturales que influyen en su desarrollo
- Por el otro, la Corriente Norteamericana
  - Es de carácter práctico valorativo
    - Cree que los factores sociales son producto de la ciencia y l atecnología
    - Hace énfasis en la ciencia y pone en segundo lugar a la tecnología
Se refiere al conjunto de tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantanea
- Las tecnologías tradicionales
- Las nuevas TICs
  - Comprende tres categorías
    - Tecnología de la información
      - Software y componentes periféricos
    - Tecnología de redes
      - Incluye la telefonía móvil, DSL, CABLE
    - Tecnología de telecomunicaciones
      - Comprende el sistema de telefonía y transmisiones de radio y televisión
Entornos virtuales
- Basados en diferentes combinaciones de herramientas telemáticas y mulimedia
  - Funciones pedagógicas
    - Son actividades de aprendizaje – enseñanza, materiales, apoyo-autorización, evaluación
  - Uso de tecnologías apropiadas
    - acorde al modelo pedagógico
      - Uso de aplicaciones de internet
  - Organización social de la educación
    - Espacio, calendario y comunidad