Teoría de la Interacción y Comunicación de Börje Holmberg

Teoría de la Interacción y Comunicación de Börje Holmberg

1. Denomina la educación a distancia como Conversación Didáctica Guiada

   • Interacción entre docente y estudiante
     • El aprendizaje se basa en la conumicación
   • Implicación emocional en el estudio
     • Desarrolla habilidades cognitivas
   • El placer por aprender aumenta la motivación
     • Una relación cordial y un acceso fácil al tema contribuyen al placer de aprender
       • La efectividad del proceso se demuestra cuando el estudiante aprende lo enseñado
   • Poder tomar decisiones favorece la motivación
     • Esa Motivación facilita el aprendizaje
       • Promueve investigación y aprendizaje critico

2. Libertad de decidir cuándo y cómo estudiar

3. Formación profesional libre e igualitario