Teoría de la Interacción y Comunicación de Börje Holmberg

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Teorías de Aprendizaje
MARIA ALEJANDRA FIGUEROA CARDENAS
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MARIA ALEJANDRA FIGUEROA CARDENAS
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Teoría de la Interacción y Comunicación de Börje Holmberg
  1. Denomina la educación a distancia como Conversación Didáctica Guiada
    1. Interacción entre docente y estudiante
      1. El aprendizaje se basa en la conumicación
      2. Implicación emocional en el estudio
        1. Desarrolla habilidades cognitivas
        2. El placer por aprender aumenta la motivación
          1. Una relación cordial y un acceso fácil al tema contribuyen al placer de aprender
            1. La efectividad del proceso se demuestra cuando el estudiante aprende lo enseñado
          2. Poder tomar decisiones favorece la motivación
            1. Esa Motivación facilita el aprendizaje
              1. Promueve investigación y aprendizaje critico
          3. Libertad de decidir cuándo y cómo estudiar
            1. Formación profesional libre e igualitario
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