TEORÍA DEL CONSTRUCTIVISMO SOCIOCULTURAL EN EL EMPLEO DE LA LENGUA MATERNA

TEORÍA DEL CONSTRUCTIVISMO SOCIOCULTURAL EN EL EMPLEO DE LA LENGUA MATERNA

1. La lengua materna

   • medio de conocimiento cultural que se hace por medio de una cominicacion

2. Adquisición del lenguaaje

   • Etapa evolutiva espontánea de una lengua

3. Aprendizaje del idioma Materno

   • sostiene el niño a adquirir el lenguaje
     • como: herencia, maduración y experiencia.

4. Egocentrismo del Idioma

   • El niño adquiere su idioma materna según su necesidad

5. El lenguaje Social

   • Etapa en que las relaciones sociales marca el idioma materno como pensamiento crítico

6. Concepcion del docente

   • El profesor cede su protagonismo al alumno quien asume el papel fundamental en su propio proceso de formación

7. Diferentes Perspectivas del lenguaje

   • medio de comunicación por excelencia huamana
     • Basada en competencia específicamente lingüiítica