899675
Beschreibung
Mindmap von marthita_van@hotmail, aktualisiert more than 1 year ago
|
Erstellt von marthita_van@hotmail
vor fast 10 Jahre
|
|
Lineamientos de la Investigación
Educativa y Producción de
Conocimientos y de la Práctica
Educativa
- Fundamento Epistemológico: Pluralismo
Epistémico
- sustenta la PEC y la IEPC como procesos críticos, holísticos,
complejos y complementarios
- A partir de la descolonización de la ciencia, el conocimiento y la educación, la formación de maestras y
maestros parte de la interpelación y relativización del racionalismo y positivismo
- la postura epistemológica asumida se fundamenta esencialmente en la relación de complementariedad y
reciprocidad existentes entre los seres humanos con la Madre Tierra y el Cosmos
- la postura epistemológica asumida se fundamenta esencialmente en la relación de complementariedad y
reciprocidad existentes entre los seres humanos con la Madre Tierra y el Cosmos
- A partir de la descolonización de la ciencia, el conocimiento y la educación, la formación de maestras y
maestros parte de la interpelación y relativización del racionalismo y positivismo
- sustenta la PEC y la IEPC como procesos críticos, holísticos,
complejos y complementarios
- Fundamento Ideológico Político: La Descolonización
- Las políticas de formación de maestras y maestros con la concreción de la IEPC y la PEC generan un
compromiso
- La comunidad es un sistema vivo con una historia en movimiento
vinculada a un proyecto común de vida
- la formación de maestras y maestros busca “formar profesionales críticos, reflexivos,
autocríticos, propositivos, innovadores, investigadores
- la formación de maestras y maestros busca “formar profesionales críticos, reflexivos,
autocríticos, propositivos, innovadores, investigadores
- La comunidad es un sistema vivo con una historia en movimiento
vinculada a un proyecto común de vida
- Las políticas de formación de maestras y maestros con la concreción de la IEPC y la PEC generan un
compromiso
- Fundamento Filosófico: Vivir Bien
- El Vivir bien al ser un proyecto de vida orienta la IEPC y la PEC hacia el desarrollo y práctica de valores
sociocomunitarios
- El Vivir Bien, en la PEC y la IEPC, se traduce en el modelo educativo
sociocomunitario productivo
- El Vivir Bien, en la PEC y la IEPC, se traduce en el modelo educativo
sociocomunitario productivo
- El Vivir bien al ser un proyecto de vida orienta la IEPC y la PEC hacia el desarrollo y práctica de valores
sociocomunitarios
- Fundamento Psicopedagógico: Aprendizaje Comunitario
- La investigación y producción de conocimientos y la práctica educativa comunitaria, buscan preservar,
desarrollar y difundir las experiencias educativas propias
- “Avelino Siñani – Elizardo Pérez” orienta el desarrollo de potencialidades productivas que respondan a las
inquietudes e intereses de la comunidad, procurando resolver sus necesidades y atender sus requerimientos
- “Avelino Siñani – Elizardo Pérez” orienta el desarrollo de potencialidades productivas que respondan a las
inquietudes e intereses de la comunidad, procurando resolver sus necesidades y atender sus requerimientos
- La investigación y producción de conocimientos y la práctica educativa comunitaria, buscan preservar,
desarrollar y difundir las experiencias educativas propias
- Fundamento Sociológico: Condición
Plural
- establece el respeto a las diversas formas de organización sociocultural de las comunidades situadas en
los territorios dentro de los nichos ecológicos del territorio boliviano
- Desde esta perspectiva “la investigación en la comunidad recupera la visión intracultural de los
conocimientos, tecnología y educación
- Desde esta perspectiva “la investigación en la comunidad recupera la visión intracultural de los
conocimientos, tecnología y educación
- establece el respeto a las diversas formas de organización sociocultural de las comunidades situadas en
los territorios dentro de los nichos ecológicos del territorio boliviano
Möchten Sie kostenlos Ihre eigenen Mindmaps mit GoConqr erstellen? Mehr erfahren.