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PLANEACIÓN PEDAGOGICA PARA LA EDUCACION INCLUSIVA

lorena morales Spanisch 7 Folien

Folien in diesem Satz (7)

  1. Folie 1

    • Planeación pedagógica para la educación inclusiva
    • Presentado por: LORENA MORALES MUSICUE
    • Entregado a: JUSTINA CAICEDO SALSEDO
  2. Educación inclusiva

    • se considera que se debe implementar estrategias educativas, que buscan metodologías, para el buen aprendizaje de los estudiantes donde se permitirá conocer las necesidades y que se logre aprender de cada uno.
    • Educación inclusiva
  3. Perfil del docente

    • Es muy importante que como docente pedagógico conozca motive, ame su trabajo para así ir adquiriendo conocimientos pedagógicos para el aprendizaje de nuestros estudiantes.
    • Perfil del docente
  4. Planeación didactica

    • Es un elemento fundamental para implementar una buena estrategia en la enseñanza y aprendizaje, es la planeación didáctica, donde debo conocer cual es la población que debo trabajar que temas se deben plantear de acuerdo al contexto.
    • Planeación didactica
  5. Practicas inclusivas

    • Practicas inclusivas
    • favorecen los procesos de enseñanza y aprendizaje en el aula, y adquiriendo habilidades que permite elevar los niveles de enseñanza y estrategias para las experiencias para brindarles practicas inclusivas.
  6. La escuela y su función en la educación inclusiva

    • Tiene la responsabilidad de brindar y garantizar una educación igualitaria, es la base para educar personas con valores que sean tolerantes y que incluyan la diversidad y los diferentes estilos de aprendizaje.
    • La escuela y su función en la educación inclusiva
  7. GRACIAS...

Informationen

Beschreibung
Inicialmente se definirá la educación inclusiva , generadas por un programa de formación para el desarrollo de planeación con características inclusivas. abordada de la postura de diferentes autores, luego se definirá el concepto de diversidad y sustentara la función.
Erstellt von
lorena morales · Mai 2020
Aktualisiert
9 Mai 2020
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