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Aula 3

Lorena Furtado Portugiesisch 8 Folien

Folien in diesem Satz (8)

  1. As políticas de avaliação da educação

    • Avaliação:
    • - relacionado com a ação e o efeito de avaliar
    • - produção das qualificações necessárias ao funcionamento da economia
    • - formação de quadros e elaboração dos métodos para um controle político
  2. Formas de avaliação

    • Formas de avaliação
  3. IDEB

    • Índice de Desenvolvimento da Educação Básica -> indicador de metas
    • Utiliza para efeito de cálculo:
    • - taxa de rendimento escolar (aprovação) e média de desempenhos nos exames padronizados aplicados pelo Inep
    • - os índices de aprovação são obtidos a partir do Censo Escolar
    • - as médias de desempenho utilizadas são as da Prova Brasil e do Saeb
  4. SAEB

    • Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica
    • - avaliar a Educação Básica brasileira
    • - contribuir para a melhoria de sua qualidade e para a universalização do acesso à escola
    • - oferecer dados e indicadores que possibilitem a compreensão dos fatores que influenciam o desempenho dos alunos
  5. Composição do SAEB

    • Composição do SAEB
  6. ANEB e ANRESC

    • ANEB e ANRESC
    • Bildunterschrift: Diferenças entre ANEB e ANRESC
  7. ENEM

    • Exame Nacional do Ensino Médio
    • - avaliar o desempenho do estudante ao fim da educação básica
    • - seleção para o ingresso no ensino superior
  8. Folie 8

    • Aula 3
    • Tanto as avaliações pedagógicas, institucionais e em larga escala são reveladoras de um diagnóstico acerca dos problemas, dos tensionamento, dos limites e das possibilidades de avanço na educação básica.

Informationen

Beschreibung
Resumo - Políticas e Gestão da Educação Básica - Aula 3
Erstellt von
Lorena Furtado · Nov 2016
Aktualisiert
5 Nov 2016
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