Quiz
Primeros Auxilios, conceptos básicos.
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Fragen in diesem Quiz (25)
1El sistema de servicios médicos de emergencia es una red de recursos comunitarios que incluye personal de policía o seguridad, bomberos, médicos y lo incluye a usted.
- AA. Incluye obligatoriamente a las brigadas
- BB. El concepto es incorrecto
- CC. El sistema no incluye al personal de policía
- DD. El concepto es correcto
2Su participación en el sistema de servicios médicos de emergencia incluye cuatro pasos básicos; lo siguiente no es correcto:
- AA. Paso 1: advertir que hay una emergencia
- BB. Paso 2: conocer los límites en relación al conocimiento
- CC. Paso 3: decidir actuar
- DD. Paso 4: activar el sistema de servicios médicos de emergencia
- EE. Paso 5: atender hasta que llegue la ayuda
3Las emergencia pueden ocurrirle a cualquiera, en cualquier lugar; por lo que es necesario poder reconocer la emergencia; lo siguiente no es un ejemplo:
- AA. Imágenes inusuales, ruidos repentinos y fuertes, gritos, pedidos de ayuda
- BB. Olores inusuales, irreconocibles o inapropiados
- CC. Inconsciencia, problemas para respirar, sujetarse el pecho o la garganta
- DD. Color extraño en la piel, una persona doblada sobre sí misma por dolor
- EE. Un grupo de personas que se aglomera rápidamente
4Aunque las personas se dan cuenta que hay una emergencia, no logran actuar, por motivos diferentes. Lo siguiente no es una barrera para actuar:
- AA. Suponer que otra persona se hará cargo de la situación
- BB. Miedo a contagiarse de una enfermedad
- CC. Considerar que la ayuda viene en camino
- DD. Inseguridad sobre cuando llamar al número de emergencia
- EE. Miedo de hacer algo equivocado
5En la aplicación de primeros auxilios una persona responsable y prudente actuaría de la siguiente manera:
- AA. Solo movería a una persona si la vida de esa persona estuviera en peligro
- BB. Pediría permiso a una persona consciente
- CC. Revisaría las condiciones de peligro de muerte de la persona antes de dar más atención
- DD. Seguiría dando atención hasta que llegara personal mejor capacitado
- EE. Todos los conceptos descritos describen una correcta actuación
6Una persona que ha sufrido un accidente está inconsciente, no comprende sus preguntas y qué planea hacer usted para ayudarle; pero usted puede actuar, considerando el:
- AA. Consentimiento implícito
- BB. Autorización individual
- CC. Consentimiento individual
- DD. Autorización expresa
- EE. Consentimiento expreso
7El consentimiento implícito es el permiso que nos permite actuar para atender a una persona que está inconsciente o incapacitada para responder, está confundida, discapacitada mentalmente, gravemente lesionada o gravemente enferma.
- AA. Solo aplica a personas inconsciente
- BB. Se denomina consentimiento expreso
- CC. El concepto es correcto
- DD. El concepto es incorrecto parcialmente
8Para prevenir la transmisión de enfermedades cuando atiende, se siguen las siguientes precauciones necesarias, excepto:
- AA. Usar barreras respiratorias protectoras para la RCP
- BB. No comer, beber o tocarse la boca, nariz o los ojos cuando se esté atendiendo
- CC. Evitar el contacto con la sangre y otros fluidos corporales
- DD. Se puede utilizar el teléfono móvil para llamar solo al tener guantes
- EE. No tocar objetos que puedan estar manchados de sangre
9Lo siguiente no es correcto en relación a la limpieza de los derrames de sangre:
- AA. Se limpia el derrame inmediatamente o lo antes posible
- BB. Se limpia con toallas de papel u otro material absorbente
- CC. Si el derrame está mezclado con objetos cortantes no se agarran esos objetos con las manos
- DD. Se debe utilizar guantes desechables y otros EPP
- EE. Después de haber limpiado se aplica un desinfectante, cloro y agua, y se deja reposar como mínimo 5 minutos
10En una situación de emergencia, los pasos de acción son necesariamente los siguientes:
- AA. Revisar el lugar y a la persona, llamar y atender
- BB. Llamar, atender y luego revisar a la persona
- CC. Revisar a la persona, llamar y atender
- DD. Atender, llamar y revisar a la persona
- EE. Todo es correcto
11Usted ha decido actuar ante un accidente y prestar auxilio, sin embargo, en su evaluación de la escena, ha detecta un riesgo potencial que podría ser grave para su seguridad, por lo consiguiente realiza lo siguiente:
- AA. Desiste de su actitud de ayuda
- BB. Se retira inmediatamente del lugar
- CC. Se retira al lugar de menor riesgo y llama al número de emergencia
- DD. Actúa tomando las precauciones necesarias
- EE. Llama inmediatamente y revisa a la persona
12Como regla general se llama al número de emergencia, si la persona presenta la siguiente condición:
- AA. Paciente consciente
- BB. Respiración normal y tos leve
- CC. Dolor abdominal leve y no persistente
- DD. Posible estado febril
- EE. Taquicardía y taquipnea
13Usted se encuentra solo(a), si se llegara a presentar una emergencia con un adulto o niño menor de 12 años o más que está inconsciente, actuará de la siguiente manera:
- AA. Primero llama y luego atiende
- BB. Primero atiende
- CC. Atiende por dos minutos y luego llama al número de emergencia
- DD. Llama y espera al equipo de emergencia
- EE. Primero atiende porque hay probabilidad que sea una emergencia cardíaca.
14Usted nunca transportará a otro lugar a una persona ante la siguiente circunstancia:
- AA. Cuando se enfrente un peligro inmediato
- BB. Cuando la persona tenga o pueda desarrollar una condición de peligro de muerte
- CC. Cuando necesite llegar hasta otra persona que tiene un problema más grave
- DD. Cuando es necesario para dar atención apropiada, por ejemplo RCP
15En los tipos de movimientos de emergencia, el transporte tipo paquete a cuestas se puede usar con personas conscientes o inconscientes.
- AA. Solo puede usarse en personas conscientes que colaboren con el movimiento
- BB. En personas inconsciente no se recomienda
- CC. Solo puede usarse en niños, no es recomendable en adultos
- DD. Se puede usar en personas conscientes o inconscientes
- EE. No se puede usar en personas conscientes
16Revisar a una persona consciente sin condiciones inmediatas de peligro de muerte incluye dos pasos básicos:
- AA. Preguntar que ocurrió y si existe dolor
- BB. Preguntar por alergias o condiciones médicas asociadas
- CC. Hacer preguntas a la persona y a los presentes, y revisar a la persona desde la cabeza hasta los pies
- DD. Buscar cortes y hematomas
- EE. Buscar cambios en la respiración de la persona y la temperatura
17Usted es llamado a revisar a una persona que han encontrado en un pasillo del edificio, esta persona no responde a sus preguntas, por lo que llama al número de emergencia y revisará de inmediato:
- AA. Señales de estado de shock
- BB. Si tiene una entrada de aire abierta y si está respirando normalmente, y si está sangrando de forma grave
- CC. Pulso y frecuencia cardíaca
- DD. Reflejo pupilar y signos vitales
- EE. Presión arterial
18Una persona está inconsciente y con dificultades para respirar, usted sospecha que tiene una lesión en la cabeza, el cuello o la columna vertebral, por lo tanto actuará de la siguiente manera:
- AA. Inclinará con cuidado la cabeza y levantará levemente el mentón solo lo suficiente como para abrir la entrada de aire
- BB. Usted sabe que puede causar una lesión grave o mejor no hace nada
- CC. Se mantiene atento en caso de ser necesario iniciar la RCP
- DD. Le coloca en posición de recuperación
- EE. Lo mejor es evitar necesariamente cualquier movimiento del paciente
19En cuanto tiempo idealmente se debe realizar la revisión de una persona inconsciente para saber si está respirando; para ello se debe mirar si el pecho de la persona se levanta y baja, se escucha si sale aire y se siente contra uno de los lados del rostro.
- AA. Idealmente menos de 10 segundos
- BB. El tiempo necesario
- CC. Serán suficientes 5 segundos
- DD. Puede ser necesario hasta 2 minutos
- EE. Dependerá de cada situación
20Se ha presentado una situación de emergencia en un adulto inconsciente que presenta respiración agónica, lo más probable es que necesite:
- AA. Oxígeno inmediatamente con mascarilla facial
- BB. Todo el apoyo que pueda brindarse y ayuda
- CC. Una respiración se salvamento
- DD. Respiraciones agónicas
- EE. RCP inmediata
21Hay un adulto víctima de ahogo, usted actuará de la siguiente manera:
- AA. Iniciará inmediatamente con la RCP
- BB. Dará 2 soplos de respiración de salvamento una vez que determine que no hay respiración, y procederá a dar la atención adecuada
- CC. Las respiraciones de salvamente solo se utilizan en niños
- DD. Llamará inmediatamente antes de iniciar la RCP
- EE. Está consciente que no podrá solo y pedirá ayuda
22Le han llamado a atender a una persona inconsciente, pero está respirando normalmente, no debería colocarla en decúbito supino si se sospecha de una lesión de la columna vertebral.
- AA. Le dejará en la posición que le ha encontrado
- BB. Le colocará en una posición de recuperación modificada de HAINES
- CC. Le colocará en decúbito prono
- DD. Lo ha pensado mejor y esperará que llegue personal entrenado
- EE. Llamará por ayuda
23A que condición se le conoce como estrés por incidente.
- AA. Estrés postraumático
- BB. Ansiedad e incapacidad para dormir
- CC. Al estrés agudo ocasionado por la prestación de primeros auxilios o RCP
- DD. Comportamiento inusual
- EE. Depresión o confusión
24Cuál de los siguiente procedimientos clínicos no es correcto :
- AA. Prueba de llenado capilar
- BB. Medición de la presión arterial
- CC. Valoración de la frecuencia cardíaca
- DD. Valoración del pulso carotídeo
- EE. Valoración del pulso palmar
25En este primer módulo de aprendizaje, usted aprendió básicamente lo siguiente:
- AA. La valoración de signos vitales
- BB. Transportar a una persona que ha sufrido un accidente
- CC. Actuar con calma de manera eficaz, llamar, revisar, atender y reconocer una emergencia y determinar cuando activar el sistema médico de emergencias
- DD. Que los primeros auxilios no es una tarea fácil y debe prepararse con esmero y atención para formar parte de una brigada
- EE. Evitar causar más daño a una víctima de accidente o enfermedad
Informationen
- Beschreibung
- Test sobre los conceptos básicos sobre primeros auxilios.
- Autor
- Alexis Ayala
- Sprache
- Español
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