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Prueba N° 1 Educación Tecnológica 2° año

Patricia Martinez 15 Fragen

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  1. 1La educación tecnológica es una ciencia que estudia métodos, técnicas, procesos, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital.
    1. ARichtig
    2. BFalsch
  2. 2La ciencia es el conocimiento que se obtiene mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico.
    1. ARichtig
    2. BFalsch
  3. 3Tecnología es el conjunto de procedimientos que se usan para un arte, ciencia o actividad determinada que, en general, se adquieren por medio de su práctica y requieren determinadas habilidades o destrezas.
    1. ARichtig
    2. BFalsch
  4. 4El proyecto tecnológico es un procedimiento de aproximación a los objetos tecnológicos.
    1. ARichtig
    2. BFalsch
  5. 5En el análisis estructural nos dedicaremos a observar y registrar en un informe la forma exterior del objeto y, si pudiera observarse sin efectuar desarmes, su estructura de soporte.
    1. ARichtig
    2. BFalsch
  6. 6En el análisis morfológico nos dedicaremos a observar y registrar en un informe la forma exterior del objeto y, si pudiera observarse sin efectuar desarmes, su estructura de soporte.
    1. ARichtig
    2. BFalsch
  7. 7En el análisis morfológico se hace hincapié en las características geométricas (sección, volumen, largo, ergonomía, etc.) .
    1. ARichtig
    2. BFalsch
  8. 8El análisis tecnológico comprende mencionar los materiales con que está construido el objeto (discriminado por componente si corresponde) mencionando los procedimientos de fabricación.
    1. ARichtig
    2. BFalsch
  9. 9En el análisis estructural se menciona cada una de las partes que componen el objeto y cómo se relacionan éstas entre sí.
    1. ARichtig
    2. BFalsch
  10. 10En el análisis comparativo cotejamos nuestro objeto con otros que cumplen la misma función y aquí señalaremos diferencias estructurales y en lo referente al cómo cada uno de ellos cumple su función (efectividad, precisión, de funcionamiento, etc.).
    1. ARichtig
    2. BFalsch

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Prueba N° 1 Educación Tecnológica 2° año
Sprache
Español
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