Sesion 4

1. 1Expresa algo, acerca de algo, a alguien. Éste es un tipo de acción que supone un PROCESO ejecutado en fases o pasos y que se logra sobre la base de ciertos supuestos y conocimientos previos, aportando información nueva y reafirmando información ya obtenida.

   1. AComunicación
   2. BCanal
2. 2Tiene en mente un mensaje que quiere comunicar al receptor, entonces produce alguna expresión lingüística que codifica el mensaje como su significado. El oyente pone en marcha un proceso de decodificación identificando sonidos, categorías sintácticas y significados para componer un mensaje exitosamente decodificado

   1. AEmisor
   2. BCodigo
3. 3Es un conjunto de elementos que se combinan siguiendo ciertas reglas y que son semánticamente interpretables, lo cual permite intercambiar información. En este contexto, las sociedades humanas se caracterizan principalmente porque, valiéndose de unidades sonoras significativas, logran comunicarse a través del código más complejo

   1. ACodigo
   2. BCanal
4. 4 Está definido como la información que el emisor envía al receptor a través de un canal de comunicación o medio de comunicación determinado (como el habla o la escritura, por ejemplo). Sin embargo, el término también se aplica, dependiendo del contexto, a la presentación de dicha información; es decir, a los símbolos utilizados para transmitir....

   1. AMensaje
   2. BReceptor
5. 5Es el medio de transmisión por el que viajan las señales portadoras de información emisor y receptor , pueden ser personales o masivos: los __________ personales son aquellos en donde la comunicación es directa. Voz a voz. Puede darse de uno a uno o de uno a varios. Los __________ masivos pueden ser escrito, radial, televisivo e informático.

   1. ACanal
   2. BDecodificacion
6. 6En el área de comunicación, es el dispositivo que recibe la información que envía el emisor, la persona o equipo que recibe un mensaje

   1. AReceptor
   2. BReferente
7. 7 Es la realidad a la que se refiere el mensaje, es decir, es la realidad que es percibida gracias al mensaje.
   

   1. AReferente
   2. BContexto
8. 8Siituación en la que se produce la comunicación y que sirve para facilitar la comprensión del mensaje.

   1. AContexto
   2. BDecodificación
9. 9Es un razonamiento solamente en apariencia, se llama sofisma cuando responde al propósito de engañar; paralogismo, cuando no responde a ese propósito. Los errores se deben al desacuerdo con la realidad.
   

   1. AFalacia
   2. BSilogismos
10. 10Están constituidas por los errores del pensamiento
    
    

    1. AFalacias lógicas
    2. BFalacias emocionales

11. 11Producidas por factores emotivos que influyen en el pensar
    
    

    1. AFalacias lógicas
    2. BFalacias emocionales
12. 12Siempre me han gustado las películas de suspenso que exhiben en este cine. Seguramente la función de esta noche me gustará.Es un ejemplo de falacia

    1. AFalacia lógica
    2. BFalacia emocional
13. 13La reencarnación existe, puesto que no se ha probado lo contrario.Es un ejemplo de falacia

    1. AFalacia emocional
    2. BFalacia Logica
14. 14Este tipo de falacia consiste en dar como causa de un hecho algo que no tiene nada que ver; o en confundir la sucesión de hechos con la causa.
    
    "El rápido crecimiento de la fauna marina se debe al intenso viento que reciben, por eso es conveniente que exista mucho viento"

    1. AFalacia por ignorancia de causa
    2. BFalacia por error de enumeración
15. 15Este tipo de falacia se produce por llegar a una conclusión sin tomar toda la información completa, omitiendo una o varias partes de la misma.
    "Si agregamos café y azúcar tendremos café con leche. (Se llega a la conclusión sin tomar en cuenta la leche)"

    1. AFalacia por enumeración imperfecta
       
       
    2. BFalacia por accidente
16. 16Esto sucede cuando se utiliza o transforma en un atributo esencial un atributo accidental. Se pone un principio relativo en lugar de uno absoluto y viceversa.
    "Evitar que una persona permanezca en un lugar es discriminarlo. A Juan lo sacaron del baño de mujeres. Por lo tanto a Juan lo están discriminando"

    1. AFalacia por accidente
    2. BFalacia por enumeración imperfecta
17. 17Consiste en pasar de un género a otro o de un objeto a otro a pesar de sus diferencias esenciales.
    "Los Antropoides en cautiverio se tornan agresivos,
    El hombre es un antropoide
    El hombre tiene un comportamiento agresivo cuando se siente en cautiverio."

    1. AFalacia por confusión de genero
    2. BFalacia por petición de principio
18. 18Consiste en tomar por concedido lo que se necesita aún demostrar
    "Amanece cuando el sol sale
    Está nublado
    Por lo mismo no ha amanecido."
    
    

    1. AFalacia por petición de principio
    2. BFalacia por circulo vicioso
19. 19Consistente en probar dos propuestas completamente opuestas y puede considerarse doble petición de principio.
    Ejemplo de falacia:
    El carpintero necesita dinero para fabricar muebles
    El carpintero necesita fabricar muebles para ganar dinero
    El carpintero necesita dinero para fabricar los muebles.
    
    
    
    

    1. AFalacia por circulo vicioso
    2. BFalacia por error
20. 20 Es una forma de razonamiento deductivo que consta de dos proposiciones como premisas y otra como conclusión, siendo la última una inferencia necesariamente deductiva de las otras dos.

    1. ASilogismo
    2. BFalacia
21. 21Es una falacia que implica sostener la validez de un argumento basándose en la fuerza, en la amenaza o en el abuso de la posición propia. Resumiendo: «La fuerza hace el derecho»

    1. A ad baculum
    2. Bemocional
22. 22Se define como un razonamiento del estilo deductivo que llega a una conclusión final a partir de dos afirmaciones denominadas premisas. Las premisas son proposiciones lingüísticas de valor verdadero o falso. La primera premisa es llamada premisa mayor y la segunda premisa menor.

    1. ASilogismo
    2. BFalacia
23. 23Estructura del silogismo:
    
    Los planetas son redondos - primera premisa
    La Tierra es un planeta - segunda premisa
    Por tanto, la Tierra es redonda - conclusión
    

    1. ARichtig
    2. BFalsch
24. 24Si me duermo no podré concurrir a la sala de teatro.
    Si no concurro a la sala de teatro no me voy a entretener.
    ¿Cual es la conclusion?

    1. AConclusión: Si me duermo no me voy a entretener
       
       
    2. BConclusión: Si me duermo no me voy a entrar
       
       
25. 25Fue desarrollada por Charles Sanders Peirce por los años 1880, pero el formato más popular es el que introdujo Ludwig Wittgenstein en su Tractatus logico-philosophicus, publicado en 1921.

    1. ATablas de verdad
    2. BLógica simbolica
26. 26 se representa con la letra V; si se emplea notación numérica se expresa con un uno: 1; en un circuito eléctrico, el circuito está cerrado.

    1. AValor Falso
    2. BValor Verdadero
27. 27 se representa con la letra F; si se emplea notación numérica se expresa con un cero: 0; en un circuito eléctrico, el circuito está abierto.

    1. AValor Falso
    2. BValor Verdadero

Beschreibung

Quiz am Sesion 4, erstellt von gen2012btdiana am 26/06/2015.

Autor

gen2012btdiana

Sprache

Español

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