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LECCION EVALUATIVA proyecto de grado
Fragen in diesem Quiz (36)
11. La nota mínima aprobatoria del trabajo de grado es:
- A3.0
- B3.3
- C4.0
- D3.5
22. ¿De cuánto es el plazo máximo que se da a un estudiante para volver a sustentar en caso de no aprobar en la primera instancia?
- A30 días calendario
- B30 días hábiles
- C60 días hábiles
- D45 días calendario
33. Son objetivos de las redes académicas en la UNAD?
- AServir como criterio para el reconocimiento anual de puntos establecidos en el Estatuto Docente
- BFomentar el mejoramiento en la producción académica en cada uno de los programas
- CServir de referente para el otorgamiento de estímulos y distinciones
- DEstrategias de articulación del egresado en la vida institucional
44. El número de horas de acompañamiento está en correlación pedagógica con el número de créditos asignados al curso académico. Por cada crédito académico el estudiante puede recibir, en promedio
- A8 HORAS
- B24 HORAS
- C12 HORAS
- D15 HORAS
55. Para optar por el grado de tecnólogo, es obligatorio presentar un trabajo de grado de tipo:
- AAplicado
- BMonografía
- CInvestigativo
- DPráctica empresarial
66. Son propósitos de la evaluación del desempeño del personal académico
- AEstablecer mecanismos que permitan impulsar el mejoramiento del personal académico y, que se traduzca en un desarrollo institucional
- BAmpliar la capacidad de indagación y de investigación del personal académico
- CFomentar el mejoramiento en la producción académica en cada uno de los programas
- DNinguna de las anteriores
77. Las responsabilidades sustantivas del personal académico son:
- Aformación, gestión y proyección social
- Bformación, investigación y extensión
- CExtensión, investigación y proyección social
- Dformación, investigación y proyección social
88. De acuerdo con el reglamento académico, forman parte de los actores académicos:
- AComité de grado, Comité Académico, Consejería
- BComité de grado, Consejo superior, comité Académico, Consejería
- CConsejo Superior, Consejo Académico, Comités espejos
- DEstudiantes y Docentes
99. La experiencia profesional se realiza durante un semestre académico con dedicación de tiempo completo o dos semestres con dedicación de medio tiempo, es decir:
- AUn mínimo de 9 horas diarias
- BUn mínimo de 640 horas
- CUn maximo de 640 horas
- DUn minimo de 340 horas
1010. se proponen conocer grupos homogéneos de fenómenos utilizando criterios sistemáticos que permitan poner de manifiesto su estructura o comportamiento:
- Ainvestigaciones descriptivas
- Binvestigaciones explicativas
- CInvestigaciones Puras
- Dinvestigaciones exploratorias
1111. aquéllas que sólo se proponen alcanzar una visión general, aproximativa, del tema en estudio
- Ainvestigaciones exploratorias
- Binvestigaciones descriptivas
- Cinvestigaciones explicativas
- DInvestigaciones Puras
1212. Son criterios tecnicos Investigacion científica
- AConstruccion colectiva
- BRigor metodologico, Construccion colectiva, Valoracion de la comunidad cientifica
- CLa participacion activa de los estudiantes en los semilleros asociados a grupos de investigación
- DEl desarrollo de trabajos de grado en el nivel postgradual articulados a las lineas y programas de investigacion definidos por la universidad
1313. Éstos son listas detalladas y especializadas de los términos, nombres, autores, temas, etc. que aparecen en el trabajo. pueden ser alfabéticos, cronológicos, numéricos, analíticos, entre otros.
- AÍndices
- BBibliografía complementaria
- CAnexos
- DIntroducción
1414. Es el listado de documentos que se relacionan con el tema, pero que no fueron consultados para la elaboración del trabajo y pueden servir como fuentes de información para ampliar el tema
- AÍndices
- BBibliografía complementaria
- CAnexos
- DIntroducción
1515. Documentos o elementos que complementan el cuerpo del trabajo y que se relacionan, directa o indirectamente, con la investigación, tales como acetatos o cd
- AÍndices
- BBibliografía complementaria
- CAnexos
- DIntroducción
1616. Es el listado completo de los materiales consultados por el investigador para documentar su trabajo. Es obligatorio incluirla
- AÍndices
- BBibliografía complementaria
- CBibliografía
- DIntroducción
1717. Es la página informativa del documento y proporciona los datos que permiten identificarlo. Por ejemplo Incluye el título, el subtitulo (si lo hay)
- APágina de aceptación
- BCubierta
- CPortada
- DPágina de dedicatoria
1818. En ella el autor presenta el documento, explica porque es importante, cuáles son los antecedentes del trabajo, los objetivos, el alcance, la metodología empleada y la aplicación en el área del conocimiento
- AIntroducción
- BCapítulos
- CConclusión
- DResumen
1919. Expresa los aspectos relevantes del trabajo, objetivos, metodología, conclusiones y ofrece los aportes esenciales del resultado de la investigación al área de estudio. y esta debe redactarse de manera precisa y concisa, manteniendo el estilo de redacción impersonal, lo anterior hace referencia a:
- AEl resumen
- BEl cuerpo del trabajo
- CRecomendaciones
- DLa introducción
2020. Se le denomina así a un documento escrito descriptivo que registra información sobre un tema concreto en una sola parte:
- APropuesta
- BResumen
- CMonografía
- DEnsayo
2121. Según las normas ICONTEC las partes del trabajo escrito está conformado por:
- APreliminares, Texto o Cuerpo y complementarios
- BPreliminares, Cuerpo texto y preliminares
- CPreliminares, Cuerpo texto y márgenes
- DCuerpo texto, prelimares y complementarios
2222. etapas de un proyecto de investigación
- ATítulo, Problema, Objetivos
- BTítulo, Problema, Objetivos, Justificación
- CPropuesta, anteproyecto y Proyecto
- DPlaneación, Ejecución y Documento Final
2323. En la etapa de planeación se generan los siguientes documentos:
- APropuesta, anteproyecto y proyecto
- BArtículo previo a la investigación
- CAnteproyecto solamente
- DSólo anteproyecto y proyecto
2424. El objetivo principal de este tipo de investigación es explicar la relación de causa- efecto entre dos o más variables. Este concepto corresponde a:
- AInvestigación casiexperimental
- BInvestigación evaluativa
- CInvestigación experimental
- DInvestigación calificativa
2525. Son los actores que se encuentran en la necesidad de realizar investigación científica:
- AEstudiantes, pasantes y docentes
- BEstudiantes, pasantes, docentes y asesores
- CEstudiantes, pasantes, docentes, asesores y autoridades
- DEstudiantes, pasantes, docentes, asesores , autoridades y profesionales en general
2626. Los errores más frecuentes en el desarrollo de un proceso de investigación se dan en las fases de:
- AJustificación, límites, Metodología
- BJustificación, Planteamiento del problema e hipótesis
- CPlanteamiento del problema, hipótesis y comprobación empírica de la hipótesis
- DPlanteamiento del problema, hipótesis y marco metodológico
2727. Conjunto de características y especificaciones necesarias que deben tener los bienes de capital.
- ATENOLOGIA DE EQUIPO
- BTECNOLOGIA DE OPERACIÓN
- CTECNOLOGIA DE PROCESO
- DTECNOLOGIA DE PRODUCTO
2828. Es el conjunto de normas y procedimientos utilizados para asegurar la calidad, confiabilidad, seguridad física y durabilidad de la planta productiva y de sus productos.
- ATECNOLOGIA DE OPERACIÓN
- BTENOLOGIA libre
- CTECNOLOGIA DE PROCESO
- DTECNOLOGIA DE PUNTA
2929. Conjunto de conocimientos inherentes a un proceso, producto o proyecto.
- ATECNOLOGIA MODERNA
- BTECNOLOGIA MEDULAR
- CTECNOLOGIA INTERMEDIA
- DTENOLOGIA libre
3030. Conjunto de conocimientos que no son específicos de un producto o proceso, pero que son necesarias para la utilización de las tecnologías medulares, en la actividad de producción de bienes o servicios, o en la generación de nuevos conocimientos.
- ATECNOLOGIA OBSOLETA
- BTECNOLOGIA SECRETA
- CTECNOLOGIA PRIMITIVA
- DTECNOLOGIA PERIFERICA
3131. es un conjunto de datos acerca de algún suceso, hecho o fenómeno, que organizados en un contexto determinado tienen su significado, cuyo propósito puede ser el de reducir la incertidumbre o incrementar el conocimiento acerca de algo
- AInformación
- BConocimiento
- CDato
- DSERVICIO
3232. Se le llama así a un informe muy similar a la tesis, con menor grado de aportación de conocimientos específicos y de poca profundidad en sus planteamientos:
- AMonografía
- BTesina
- CPropuesta
- DArtículo
3333. tiene estructura y es elaborado, implica la existencia de redes de ricas relaciones semánticas entre entidades abstractas o materiales. Una simple base de datos, por muchos registros que contenga, no constituye per se conocimiento
- Aconocimiento
- BBanco de Objeto Virtuales de Aprendizaje
- CInformación
- DSERVICIO
3434. Un Proceso de Software se define como:
- AEvolución
- BEspecificación del software
- Cun conjunto de actividades y resultados asociados que producen un producto de software
- DValidación del software
3535. características de la calidad del software son:
- AUsabilidad y Codificación
- BLa usabilidad y la interacción
- CMantenimiento y realimentación
- DFlexibilidad y Mantenimiento
3636. La calidad del software es el grado en que un cliente y/o usuario percibe que el producto software satisface sus necesidades. Esto es cierto desde el enfoque
- ADel diseñador
- BDel Cliente
- CDe la condición industrial
- DDel Programador
Informationen
- Beschreibung
- LECCION EVALUATIVA proyecto de grado
- Autor
- Breeiner Sierra
- Sprache
- Español
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- Schlagwörter
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