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Tema 10. 6. DOS SISTEMAS DE PROTECCIÓN

Lenah Sanz 5 Fragen

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Fragen in diesem Quiz (5)

  1. 1Distinción entre las acciones de “protección” (2 respuestas)Bild zu Frage 1
    1. AObjetos → Cultura material → Naturaleza → regeneración.
      → Objetos cultura viva → requiere revitalización → implica sujetos
    2. BSujetos → Cultura inmaterial. -
      Sistema objetos son menos iguales de lo que parece. -
      Sistema sujetos son muy variados y diferentes para ser caracterizados.-
      Hay puntos comunes y también muchas especificaciones.
    3. CLos saberes populares tradicionales a cargo de especialistas son diferentes. Acontecimientos rituales, prácticas cotidianas, etc. Todo se ha introducido dentro del saco de la cultura inmaterial y todo remite a portadores y depositarios pero cada uno a su modo y en diversidad.
  2. 2Los saberes populares tradicionales a cargo de especialistas son diferentes. Acontecimientos rituales, prácticas cotidianas, etc. Todo se ha introducido dentro del saco de la cultura inmaterial y todo remite a portadores y depositarios pero cada uno a su modo y en diversidad.
    1. ARichtig
    2. BFalsch
  3. 3El sistema de los objetos esta casi universalmente implantado y desarrollado, mientras que el de los sujetos lo está muy parcialmente. Las prácticas del primero han sido transferidas al segundo, obviando que penden de los sujetos.
    1. ARichtig
    2. BFalsch
  4. 4Amenazas en relación con “TESOROS HUMANOS VIVIENTES” (2 respuestas)
    1. A1. Menos personas dedicadas a estos oficios y actividades.
      2. Desinteres de los jóvenes en aprenderlas.
      3. Falta de fondo para ayudar al mantenimiento.
    2. BO bien se consideran a las personas patrimonio y entonces se las toma supeditas a las cosas, o sino las cosas no se las podría considerar patrimonio.
    3. CLos saberes populares tradicionales a cargo de especialistas son diferentes. Acontecimientos rituales, prácticas cotidianas, etc. Todo se ha introducido dentro del saco de la cultura inmaterial y todo remite a portadores y depositarios pero cada uno a su modo y en diversidad.
  5. 5PARA RECONOCER LA CULTURA INMATERIAL COMO PATRIMONIO HAY QUE RECONOCER COMO TAL A LAS PERSONAS QUE SON PORTADORES DE ELLA.
    1. APero se disuelve si se considera cultura al proceso protagonizado por las sociedades, de modo que entonces e patrimonio mismo es comprendido como trama de ese proceso en el que las personas y los objetos están involucrados.
    2. BPero otro aspecto del conjunto desvela múltiples dimensiones, obligadas para una comprensión del todo, conjunción de especies vegetales, técnicas, utensilios, suelos, elementos arquitectónicos, escultura... entorno.

Informationen

Beschreibung
PAU (Prueba de Acceso a la Universidad) Antropología (Bloque 4 - Tema 10 - PATRIMONIO CULTURAL) Quiz am Tema 10. 6. DOS SISTEMAS DE PROTECCIÓN, erstellt von Lenah Sanz am 19/04/2014.
Sprache
Español
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