Problemas de multiplicación y división

Multiplica y Divide

• Propósito:
• identificarás problemas en los que sea necesario multiplicar o dividir

Los juguetes de madera

Los juguetes de madera

Folie 4

• Yolanda
• hace juguetes de madera, como coches, autobuses y trenes, y los entrega en 10
• tiendas de artesanías de la ciudad de Morelia, Michoacán. Cada tienda le pidió
• 3 coches para la próxima semana.
• Con
• el procedimiento que tú elijas, resuelve los siguientes problemas:
• 1.¿Cuántos coches debe hacer Yolanda
• para surtir a las 10 tiendas?
• Observa:
• Yolanda sumó el número de coches que pidieron
• las tiendas:
• 3 + 3
• + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 30
• Al sumar diez veces 3, Elsa obtuvo
• como resultado 30 coches.
• Tú, ¿cómo resolviste el problema?
• ¿Obtuviste el mismo resultado? ¿Crees que este problema se pueda resolver de
• una forma más rápida?
• Apunta la respuesta en tu cuaderno

Folie 5

• Observa
• el procedimiento que utilizó Yolanda para
• resolver este problema.
• Yolanda
• fue
• duplicando las cantidades de días y de juguetes de la siguiente forma:
• Primero
• escribió en una columna el número de días, duplicando la cantidad hasta llegar
• a 8 días.
• Número de días:
• 1 -->
• 2 -->
• 4 -->
• 8 -->
• Después, escribió el número de
• juguetes que Yolanda hace en 1 día, es decir, 2 juguetes, y fue duplicando este
• número hasta llegar a 8 días.
• Número
• de juguetes:
• 2
• 4
• 8
• 16
• El
• resultado es:
• Yolanda hace 16 juguetes en 8 días.
• El
• procedimiento de duplicación nos ayuda a resolver problemas de manera sencilla,
• sin tener que sumar una por una, todas las cantidades.