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MODELOS PEDAGÓGICOS CON TIC.
Karten in diesem Stapel (6)
- 1MODELOS PEDAGÓGICOS CON TIC.> Son una forma de concebir la práctica de los procesos formativos.
> Comprende los procesos relativos a las cuestiones pedagógicas - 2Aprendizaje Colaborativo. Este componente incorpora el concepto de Colaboradores Potenciales y el de Espacio de colaboración. Los Colaboradores Potenciales son todos 4 los estudiantes que participan en el proceso de aprendizaje y el Espacio de Colaboración son subconjuntos de los Colaboradores Potenciales formados de acuerdo a las reglas del modelo de adaptación que se defina.Incluye herramientas de comunicación, intercambio de ideas y otros. (E-mail, Chat, Pizarras electrónicas,
Noticias, Foros, y otros). - 3La educación debe adaptarse a la sociedad de la información, propia del siglo XXI, por lo que se presentan nuevos retos pedagógicos ante un nuevo perfil de alumnos y alumnas, los nativos digitales , fruto de esta sociedad tecnificada.Ante estos desafíos se precisan diferentes modelos educativos que aprovechen las ventajas didácticas de la Web 2.0.
- 4—La sociedad, la cultura y la educación se encuentran en una estrecha relación dialéctica, en la que la sociedad se entiende como el grupo de personas que participa de una cultura; mientras ésta se define como un sistema de comporta miento que comparten los miembros de una sociedad.
- 5Y, en este contexto, la educación, proporcionada tradicionalmente por la familia y por instituciones educativas, muestra las peculiaridades de nuestra cultura, que vamos interiorizando, a través del proceso de socialización, y nos da a todos la capacidad de desarrollar nuestras capacidades intelectuales.a prender a conocer, es decir, adquirir los instrumentos de la comprensión;
a prender a hacer, para poder influir sobre el propio entorno; a prender a vivir juntos, para participar y cooperar con los de más en to das las actividades
humanas; - 6aprender a ser 1 , un proceso funda mental que consiste en conocerse a sí mismo desde sus raíces, posibilidades y finalidades como persona.Se trata pues, de un proceso en el que las experiencias colectivas de los
individuos en sociedad crean u na cultura como producto humano, que a su vez actúa sobre los individuos. Es, en definitiva,a, la dialéctica de la construcción cultural.
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- Modelos pedagógicos con el uso de TIC para el siglo XXI
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- cristi_abc
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