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Karteikarten

Bases Estruturais e Funcionais do Comportamento Humano

Thais Canfild da Silva Neurociência Portugiesisch 79 Karten

Bases Estruturais e Funcionais do Comportamento Humano

Karten in diesem Stapel (79)

  1. 1OntogêneseAlterações biológicas que o indivíduo sofre desde seu nascimento até o desenvolvimento final.
  2. 2Embriologia humanaEstuda o desenvolvimento dos embriões desde a fecundação/formação do zigoto até o nascimento
  3. 3Ponto inicial do desenvolvimento embrionárioZigoto (primeiras 24 horas)
  4. 4Fases do zigotoZigoto >> CLIVAGENS (divisões) (duram 1 semana) >> NIDAÇÃO (fixo na parede do útero)
  5. 5Etapas do embrião1. FECUNDAÇÃO
    2. SEGMENTAÇÃO
    3. GASTRULAÇÃO
    4. ORGANOGÊNESE
  6. 6Fecundação- Primeira fase -
    encontro gametas masculino e feminino, se fundem e formato o ZIGOTO
  7. 7Segmentação- Segunda fase -
    * CLIVAGEM - divisões do zigoto
    1º estágio: MÓRULA
    2º estágio: BLÁSTULA
  8. 8Células-troncoSão formadas no estágio da BLÁSTULA;
    Podem dar origem a qualquer tipo de célula do corpo;
  9. 9Gastrulação- Terceira fase -
    * Fase em que se formam os
    3 FOLHETOS EMBRIONÁRIOS
  10. 10Folhetos embrionários* ECTODERME (mais importante)
    * ENDODERME
    *MESODERME
  11. 11EctodermeFolheto embrionário que dará origem ao Sistema Nervoso e a pele
  12. 12Organogênese- Quarta e última fase -
    * diferenciação dos tecidos e órgãos
    * FORMAÇÃO DO TUBO NEURAL
  13. 13Neurulação* Na fase da ORGANOGÊNESE
    * Formação do TUBO NEURAL
    * 8ª semana de gestação
    * Evento-chave para desenvolvimento do SNC
  14. 14Tubo Neural* NOTOCORDA > medula espinhal primitiva
    induz e forma a PLACA NEURAL
    Fases: 1. PLACA NEURAL
    2. SULCO NEURAL
    3. GOTEIRA NEURAL >> CRISTA NEURAL
    * Dá origem ao cérebro e medula espinhal
  15. 15Crista NeuralDividem-se e formam o SISTEMA NERVOSO PERIFÉRICO (SNP)
  16. 16Formação do SNC (período)A partir da
    terceira semana
    de gestação
  17. 17Defeitos do Tubo Neural* São defeitos congênitos do cérebro, coluna vertebral e/ou medula espinhal
    * podem causar: lesões nervosas, dificuldades de aprendizagem, paralisia e morte
    * correção por cirurgia
  18. 18Prevenção dos defeitos do Tubo Neural* ÁCIDO FÓLICO (folato)
    * tomar antes da concepção e no primeiro trimestre de gestação
    - OMS: 0,4 mg/dia
  19. 19Tipos de defeitos do Tubo Neural1. Anencefalia
    2. Espinha bífida:
    - Meningocele
    - Mielomeningocele
    - Oculta
  20. 20Anencefalia- O defeito mais grave
    - O tecido cerebral não se desenvolve
    - Fatores genéticos / falta de ácido fólico
    - fatal /morte
  21. 21Espinha BífidaExtremidade inferior do tubo neural com deficiência
    1. Mielomeningocele - mais comum e mais grave; sequela neurológicas; Hidrocefalia;
    2. Meningocele - mais rara, não compromete o SN; sequelas menores;
    3. Oculta - mais branda, lesões apenas nas vértebras; sinais: tufos de pelos;
  22. 22Hidrocefalia- Acúmulo de líquidos na cabeça;
    - Consequência da Mielomeningocele;
    - Atraso no desenvolvimento psicomotor;
    - Olhar de "sol poente"
  23. 23Sistema Nervoso Central (SNC)1. Encéfalo
    2. Medula Espinhal
  24. 24Sistema Nervoso Periférico (SNP)1. Nervos
    2. Gânglios
    3. Terminações nervosas
  25. 25Função do SNPRealiza o transporte de informações do SNC para as regiões periféricas / outros órgãos do corpo
  26. 26Função do SNC- Central de comando que coordena as atividades do corpo
    - Recebe e transmite as informações para todo o organismo
  27. 27Encéfalo- Protegido pelo crânio
    - Dividido em:
    * Cérebro
    *Cerebelo
    * Tronco encefálico
  28. 28Funções do Cérebro- Comanda as ações motoras, estímulos sensoriais e atividades neurológicas: memória, aprendizagem, pensamento, fala;
    - Dividido em:
    * Hemisfério direito
    * Hemisfério esquerdo
    = Telencéfalo
  29. 29Funções do Cerebelo- Equilíbrio corporal
    - Controle do tônus muscular
    - Aprendizagem motora
    - Dividido em 2 hemisférios (vérmis)
  30. 30Divisões do Tronco Encefálico1. Mesencéfalo
    2. Ponte
    3. Bulbo
  31. 31Substâncias do Tronco Encefálico1. Branca -> recebem e enviam informações motoras e sensitivas ao cérebro
    2. Cinzenta -> onde ficam os núcleos; controle da pressão sanguínea;
  32. 32Funções do Mesencéfalo (tronco encefálico)- Visão
    - Audição
    - Movimentos dos olhos
  33. 33Funções da Ponte (tronco encefálico)- Interfere no controle da respiração
    - Centro de transmissão de impulsos p/ o cerebelo
  34. 34Funções do Bulbo (tronco encefálico)- Controle das funções autônomas (vida vegetativa):
    batimentos cardíacos, respiração, pressão do sangue, salivação, tosse, espirro e engolir;
  35. 35Funções da Medula Espinhal- Conduz impulsos nervosos das regiões do corpo até o encéfalo;
    - Produz impulsos;
    - Coordena atividades musculares e reflexos;
  36. 36Estrutura das Meninges1. Dura-máter (externa)
    2. Aracnóide (meio)
    3. Pia-máter (interna)
  37. 37Função do Líquor (meninges)- Separa a Aracnóide e a Pia-máter
    - Oferece proteção e nutrientes
  38. 38Tipos de Meningite- Inflamação nas meninges
    1. Bacteriana (mais grave)
    2. Viral
    3. Fungos
    - Contágio pelo ar
  39. 39Sintomas da meningite viral- Mais leve: semelhante a um resfriado ou gripe;
    - Febre, dor de cabeça, rigidez na nuca;
  40. 40Sintomas da meningite bacteriana- Mais grave
    - febre alta, mal-estar, vômitos, dor forte de cabeça e no pescoço,
    - dificuldade para encostar o queixo no peito - manchas vermelhas espalhadas pelo corpo
  41. 41Prevenção e tratamento da meningite- Prevenção: vacina
    Tratamento: antibióticos
  42. 42Neurônio (o que é e função)- Unidade estrutural e funcional do SN
    - Recebe, processa e envia informações através das SINAPSES (linguagem elétrica)
  43. 43Células da GliaFunção: sustentação, revestimento e isolamento dos neurônios;
    - Ocupam os espaços entre os neurônios
    - NÃO geram impulsos nervosos e NÃO fazem sinapses
  44. 44Estrutura do NeurônioNúcleo celular
    Corpo celular(SOMA)
    Dendritos
    Axônio
    Bainha de Mielina
    Terminais do axônio    Estrutura do Neurônio
  45. 45Corpo Celular (SOMA)- Também chamado de SOMA
    - É o centro metabólico do neurônio
    - Produz e sintetiza as proteínas
  46. 46Dendritos- Parecem "galhos de árvore"
    - Transmitem os impulsos para os corpos celulares ou axônios
  47. 47Axônios- Fio que conduz a "eletricidade"
    - Transmitem os impulsos que deixam o corpo celular
  48. 48Terminais axônicosArmazenam os
    NEUROTRANSMISSORES
  49. 49Bainha de Mielina- Capa de tecido adiposo (gordura) que recobre e protege o axônio
  50. 50Sinapse- Pontos de contato de comunicação entre os neurônios
    - Disparo de um potencial de ação / transmissão de um sinal
    - neurônio pré-sináptico -> pós-sináptico
    - Liberação de NEUROTRANSMISSORES
  51. 51Tipos de sinapses1. Elétrica: passagem de íons de uma célula p/ outra
    2. Química: liberação de substâncias químicas, os NEUROTRANSMISSORES, para a fenda sináptica
  52. 52Esclerose Múltipla (EM) Sintomas e causa1. Sintomas: fadiga, depressão, fraqueza muscular, tremores, perda de visão, transtornos emocionais, disfunção intestinal e na bexiga.
    2. Causa: Bainha de Mielina é danificada / causas desconhecidas, pode ter fatores genéticos
  53. 53Características da Esclerose Múltipla (EM)- Doença autoimune, progressiva, degenerativa e sem cura
    - Atinge o SNC
    - Não leva ao óbito
    - Atinge principalmente mulheres entre 20 e 40 anos
    - Afeta a COGNIÇÃO
  54. 54Tratamento da Esclerose Múltipla (EM)- Tratamento farmacológico
    - Trabalho em equipe multidisciplinar:
    * Fisioterapia
    *Fonoterapia
    * Acompanhamento Psicológico
    *Neurologista
  55. 55Esclerose Lateral Amiotrófica (ELA) Sintomas e causa1. Sintomas: fraqueza e atrofia muscular, espasticidade, dificuldade de engolir, falar e andar, aumento da quantidade de saliva;
    2. Causas: Genética (10%) ou causas desconhecidas;
  56. 56Características da Esclerose Lateral Amiotrófica (ELA)- Degeneração (morte) progressiva dos neurônios motores;
    - Atinge principalmente homens a partir dos 45 anos
    - Degenerativa, progressiva e fatal
    - Sem perda cognitiva (apenas perda motora)
  57. 57Tratamento da Esclerose Lateral Amiotrófica- Tratamento farmacológico (RILUZOL)
    - Equipe multidisciplinar: neuro, fisio, psicólogo...
    - Psicólogo: apoio, motivação, terapia, gestão da dor, trabalhar o novo estilo de vida, luto (perdas simbólicas), alterações emocionais; trabalhar também c/ a família
  58. 58Neuroplasticidade- Capacidade do cérebro de se adaptar a mudanças; maleabilidade ; compensar lesões e traumas do SNC;
    - Permite que o neurônio se regenere e sejam criadas conexões sinápticas
    - Muito importante no APRENDIZADO na infância
  59. 59Como desenvolver a neuroplasticidade- APRENDIZADO
    - Alimentação
    - Sono regular
    - Leitura
    - Exercício físico
  60. 60Telencéfalo* Telencéfalo + Diencéfalo = Cérebro
    - Formado por dois hemisférios separados pela fissura longitudinal
    (direito -> criatividade; esquerdo -> lógica);
    - Possui 2 tipos de substâncias: branca e cinzenta;
    - Sub-regiões: Córtex cerebral (subst. cinza), Subst. Branca e Núcleo de base
  61. 61Córtex Cerebral (Substância Cinzenta)- Local de processamento neural mais sofisticado;
    - Contém o corpo celular do neurônio;
    - Por onde os impulsos sensitivos chegam (comandam os movimentos voluntários);
    - Centro de entendimento da razão;
    - Responsável pela MEMÓRIA, PERCEPÇÃO E LINGUAGEM;
  62. 62Classificação anatômica do Telencéfalo1. Sulcos
    2. Giros
    3. Lobos
    - 3 faces: Súpero-lateral, inferior e medial;
  63. 63Lobos do Telencéfalo - Localização1.Frontal
    2. Parietal
    3. Temporal
    4. Occipital
    5. Insular    Lobos do Telencéfalo - LocalizaçãoLobos do Telencéfalo - Localização
  64. 64Lobo Frontal- FUNÇÕES EXECUTIVAS
    - Nele incluídos: córtex motor e córtex pré-frontal
    - Envolvido no: Controle muscular, intelecto superior, personalidade, humor, comportamento social e linguagem    Lobo Frontal
  65. 65Funções do Lobo Frontal- Iniciar muitas ações
    - Controla habilidades motoras adquiridas (escrever, tocar instrumentos...)
    - Controla processos intelectuais complexos (falar, pensar, se concentrar, resolver problemas)
    - Expressões faciais e gestos manuais
    - MEMÓRIA DE TRABALHO
  66. 66Lesões no Lobo Frontal- Perda da capacidade de resolver problemas e planejar o início das ações;
    - Na parte superior: fraq. muscular/paralisia
    - Zona central: apatia, desatenção, pensamentos e respostas lentas;
    - Área de Broca: AFASIA DE BROCA*
    ->dificuldade de se expressar verbalmente (cognição preservada)
    - Parte frontal: dificuldade na memória de trabalho, apatia, desatenção, inibição alterada (comportamentos sociais)
  67. 67Lobo Parietal- Está relacionado à linguagem, cálculo e percepção de várias sensações (dor, toque, pressão);Lobo Parietal
  68. 68Funções do Lobo Parietal- Interpretar informações sensoriais;
    - Percepções gerais: forma, textura, peso;
    - Influencia nas aptidões matemáticas e compreensão da linguagem;
    - Armazena memórias espaciais (saber onde está) e um sentido de orientação
    - Processa informações de percepção do indivíduo em relação ao próprio corpo
  69. 69Lesões no Lobo Parietal* Parte frontal -> dormência, dificuldade de ident. localização sensações (dor, frio, calor)
    * Meio -> Cálculo e escrita, dificuldade de detecção das partes do corpo (propriocepção)
    * Não dominante -> Tarefas simples (pentear o cabelo, se vestir, desenhar);
    * APRAXIA -> realizar voluntariamente movimentos motores
  70. 70Lobo Temporal- Responsável pela AUDIÇÃO, memória (de longo prazo) e linguagem;
    - As informações são processadas por associação;    Lobo Temporal
  71. 71Funções do Lobo Temporal- Gerar lembranças e emoções;
    - Processar eventos imediatos de memória recente em memória de longo prazo (HIPOCAMPO)
    - Compreender sons, imagens, reconhecimento de pessoas e objetos, integrando audição e fala;
  72. 72Lesões no Lobo Temporal* Lobo esquerdo:compreensão da linguagem memória das palavras, capacidade de entender a linguagem -> AFASIA DE WERNICKE (fuga das ideias e interpretação);
    * Lobo direito: memórias de sons e música, dificuldade para cantar;
  73. 73Afasia de Wernicke-> Alteração na linguagem oral e escrita, tornando a comunicação sem muita precisão, por conta da lesão neurológica no Lobo Temporal;
    -> Frases desconexas, sem sentido;
  74. 74Lobo Occipital- Função de processar estímulos VISUAIS / "córtex visual"
    - Contém os principais centros para o processamento de informações visuais    Lobo Occipital
  75. 75Funções do Lobo Occipital- Processar e interpretar a VISÃO;
    - Permitir ao indivíduo formar lembranças;
    - Integrar percepções visuais às informações espaciais pelos lobos parietais
  76. 76Lesões no Lobo Occipital*Direito e Esquerdo: -> não reconhecimento e interpretação de objetos com a visão; a pessoa confunde, por exemplo, uma banana com uma maçã; -> NÃO afeta a visão, apenas a INTERPRETAÇÃO do que é visto;
    -> Cegueira Cortical (síndrome de Anton);
    -> Convulsões e alucinações;
  77. 77Ínsula (Lobo Insular)- Processamento de sensações (sabor, dor, função vestibular);
    - Centro das EMOÇÕES (empatia/intuição);
    - Reações positivas ou negativas: nojo, orgulho, luxúria...    Ínsula (Lobo Insular)Ínsula (Lobo Insular)
  78. 78Caso Phineas Gage (1823-1860)-> Acidente com barra de metal;
    -> atingiu o córtex pré-frontal (Lobo Frontal)
    -> mudança de comportamento acentuada;
    -> antissocial, sem sentir culpa e empatia; ficou impulsivo, inconveniente, irritado;
    -> Caso provou que lesões no Lobo Frontal podem alterar personalidade;
  79. 79Funções Executivas* Lobo Frontal -> Córtex pré-frontal
    - São habilidades desenv. a partir do nascimento, com relação ao ambiente;
    - Planejamento / tomada de decisão
    - Flexibilidade (adaptação / inibição)
    - Geração de hipóteses, determinação de metas
    - Atenção e memória: manipulação mental de informações;

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Flash Cards de estudo para a prova de Bases estruturais e funcionais do comportamento humano
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