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Beschreibung
Karteikarten von Magaly Aulestia, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Magaly Aulestia
vor mehr als 2 Jahre
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| Frage | Antworten |
| Paidología | Disciplina que se ocupa del estudio del niño en su desarrollo físico, mental y social. Se centra en aspectos relacionados con la infancia y la educación de los niños. |
| Pedagogía | Ciencia que se ocupa de la educación y la enseñanza. Involucra el estudio de métodos, técnicas, y principios para guiar y facilitar el aprendizaje |
| Hebegogía | Disciplina que se ocupa de la educación de adultos. A diferencia de la pedagogía, se enfoca en métodos y enfoques de enseñanza más apropiados para adultos, teniendo en cuenta sus experiencias y características. |
| Ergología | Estudio del trabajo y la actividad humana, considerando aspectos relacionados con la eficiencia, la productividad y las condiciones laborales |
| Paragogía | Propuesta pedagógica centrada en la cooperación y la acción colectiva. Tiene como fundamento el aprendizaje cooperativo entre pares o co-aprendices de manera autoorganizada en diversos entornos de aprendizaje. |
| Heutagogía | También conocido como autodidacticismo o autoeducación. Es un enfoque educativo centrado en el aprendizaje autodirigido. Pone énfasis en el estudiante como agente activo en su propio proceso de aprendizaje. |
| Didáctica | Se refiere al conjunto de técnicas y métodos que se utilizan para enseñar y transmitir conocimientos. Incluye la planificación, organización y evaluación de procesos educativos. |
| Didáctica Digital | Se refiere a la aplicación de técnicas y métodos didácticos en entornos digitales y con el uso de tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza y aprendizaje. |
| Alumno | Persona que carece de conocimiento y depende de otra para aprender |
| Estudiante | Persona que ejerce la acción de estudiar, aprender de memoria información que le será útil para una actividad o profesión |
| Aprendiz | Persona que está en proceso de aprender un oficio, habilidad o conocimiento específico, generalmente a través de la práctica y la experiencia. |
| Aprendiente | Aprendiz maduro que ha desarrollado la capacidad de aprender a aprender |
| Aprender | Adquirir conocimientos, habilidades o actitudes a través de la experiencia, la instrucción o el estudio. |
| Aprendibilidad | Es la capacidad de un individuo para aprender a lo largo de la vida, que puede estar influenciada por factores como la motivación, las habilidades cognitivas y las condiciones del entorno educativo. |
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