Karteikarten
Verónica Pérez Hernández
Karten in diesem Stapel (9)
- 1PRINCIPIO DE ATENCIÓN DIVIDIDA: elimina la necesidad de integrar mentalmente múltiples informaciones al buscar referentes entre ellas reduce la carga cognoscitiva externa a la memoria del trabajo y esto libera recursos en ella para el aprendizaje.
- 2PRINCIPIO DE MODALIDAD: LAS MÚLTIPLES FUENTES DE INFORMACIÓN ASIMILAN MEJOR CUANDO LA INFORMACIÓN SE PRESENTA EN DOS MODALIDADES DEPENDIENTES ENTRE SÍ PARA SU COMPRENSIÓN EN DONDE LA INFORMACIÓN ESCRITA SE PRESENTA EN FORMA DE NARRACIÓN A TRAVÉS DEL CANAL AUDITIVO.
- 3PRINCIPIO DE CONTIGUEDAD ESPACIAL: SINCRONIZADOS CON MATERIAL VISUAL INTEGRADOS FÍSICAMENTE EN PANTALLA.
- 4Principio de contiguedad temporal: se utiliza imágenes apropiadas junto con el texto aunque el apoyo visual a través de imágenes es más de utilidad para los sujetos con poco conocimiento previo de información presentada
- 5Principio de segmentación: información en segmentos presentados al ritmo que solicita al estudiante
- 6Principio de entrenamiento previo: proporcionar con anticipación nombres y características de los conceptos principales
- 7Principio de renundancia. Evitar la redundancia dar dos veces la misma información en textos e imagen o textos de narración.
- 8Principio de señalamiento: agregar indicaciones para destacar la organización del material esencial frases subrayadas encabezadas etcétera.
- 9Principio de entrenamiento. No utilizar material relevante o externo al concepto anécdotas música animaciones etcétera.
Informationen
- Beschreibung
- Principios de aprendizaje multimedia
- Erstellt von
- yosel perezhdz
- Aufrufe
- 12
- Tags
- Bewertung