Taller 3: Las nuevas formas de evaluar

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LAS NUEVAS FORMAS DE EVALUAR: LA INNOVACIÓN PENDIENTE	Image: 1 (image/gif)
1.Cambio sustancial en la cobertura de Internet.	Image: 2 (image/jpeg)
2. Más artefactos en los cuales se puede acceder a Internet, pero menos capacitación en qué hacer con la información de la red.	Image: 3 (image/png)
3. Internet es más que una biblioteca.	Image: 4 (image/jpeg)
4. La importancia del rol del curador.	Image: 5 (image/jpeg)
5. Literacia y habilidades obtenidas.	Image: 6 (image/jpeg)
6. Evaluación, cambio paradigmático. (Articulación de diferentes formas de evaluación y triangulación de esas formas).	Image: 7 (image/jpeg)
LA EDUCACIÓN DEL FUTURO	Image: 8 (image/jpeg)
1. En vez de valorar lo que mides, mejor mide lo que valoras. 2. Reconocer, valorar y promover un mosaico de habilidades no cognitivas, extracurriculares.	Image: 9 (image/jpeg)
3. Más que el tiempo en clases, lo que cuenta es como aplicas lo aprendido. 4. Crear nuevos mecanismos de reconocimiento social y destrezas. (Rúbrica) 5. No todo lo que cuenta es contable ni todo lo que es contable cuenta.	6. El error como una buena educación: RETROALIMENTACIÓN POSITIVA Y REFORZAMIENTO. 7. Tránsito del equipamiento: Hacia una enseñanza (más) individualizada.
PARA REFLEXIONAR ...	Image: 10 (image/jpeg)

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	Erstellt von Julian Pérez vor mehr als 9 Jahre