NUEVOS MODELOS APOYADOS POR LAS TIC EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

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NUEVOS MODELOS APOYADOS POR LAS TIC EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
  1. TIC Y LOS NUEVOS ESCENARIO EDUCATIVOS EN EL NIVEL SUPERIOR
    1. “la sociedad del conocimiento reclama a las escuelas la formación de un nuevo tipo de individuos, con saberes instrumentales más complejos y diversos, creativos, capaces de resolver problemas y de trabajar en equipo, dispuestos a continuar sus aprendizajes a lo largo de toda su vida” (Pelgrum y Law, s/f, Pág. 9).
    2. ASPECTOS FUNDAMENTALES EN MODELOS EDUCATIVOS VIRTUALES
      1. COOPERACIÓN
        1. Interés
        2. FLEXIBILIDAD.
          1. Necesidad de los estudiantes
            1. Evaluación
            2. INTERACTIVIDAD
              1. Difundir la información
              2. PERSONALIZACIÓN
                1. Facilita el trato individual
                2. SANGRÁ 2008 (Fracaso)
                3. Ventajas de las TIC para el aprendizaje colaborativo
                  1. Estimular la comunicación interpersonal:
                    1. Audio/video conferencia , pizarras electrónicas o espacios virtuales como foros o listas de discusión
                    2. facilitar el trabajo colaborativo,
                      1. Aplicaciones compartidas y asignaciones de tareas
                      2. Seguimiento del progreso del grupo a nivel individual y colectivo
                        1. *Test de autoevaluación,
                          1. participación de los estudiantes
                          2. tiempo invertido en cada sesión
                            1. Numero de veces que acceden al material de aprendizaje
                              1. Resultados
                            2. MODELO EDUCATIVO TPACK
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