CIENCIAS: METODO CIENTIFICO, METOFOLIGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICACONOCIMIENTO CIENTIFICO
1. FACTICA
PARTE DE LOS HECHOS Y SIMPRE VUELVE A LOS HECHOS
NO ES CINTIFICO SI NO HAY PRUBAS QUE LO RESPALDEN
2. TRASCIENDE DE LO HECHOS
TODA CIENCIA PARTE DE LOS HECHO OBSERVABLE, MEDIBLE Y CUANTIFICABLE
FORMULA UNA HIPOTESIS UNA INTERPRETACION EN BASE ALOS DATOS
3. ES ANALITICA
La investigación científica aborda problemas circunscritos, uno a uno
trata de descomponerlo todo, en elementos simples
4. Es especializada
La especialización no ha impedido la formulación de campos interdisciplinarios, por el contrario,
tiende a estrechar la visión del científico.
surgen la química y física.
5.Es clara y precisa
Los problemas deben formularse de manera clara, la ciencia defiende la mayoría de sus conceptos,
crea lenguajes artificiales y procura siempre medir y registrar los fenómenos.
el leguaje del sentido común no responde a un evento de gran complejidad para evitar confuccines
6. Es comunicable
El lenguaje científico comunica información a quienquiera que haya sido adiestrado para entenderlo
por medio de rrebistas
para un público general
7. Es verificable
La verificabilidad hace a la esencia del conocimiento científico, sí así no fuera, no podría decirse que
los científicos procuran alcanzar conocimiento objetivo.
se puede pedir los estudios correcpondientes
8. Es metódica
Esto es, que la investigación científica no es errática, sino planeada.
no es al azar, hay un único método
9. Es sistemática
El carácter sistemático del conocimiento científico es lo que la hace racional.
sistemas, teorías, hipótesis
10. Es general
Ubica los hechos singulares en pautas generales, los enunciados particulares en esqmasue amplios.
leyes, teorías, hípótesis
11. Es legal
Busca leyes (de la Naturaleza y de la cultura) y las aplica.
ciencias fácticas y formales
12. Es explicativa
Intenta explicar los hechos en términos de leyes, y las leyes en términos de principios.
busca la explicación científica
13. Es predictiva
Trasciende la masa de los hechos de experiencia, imaginando como pudo haber sido el pasado y como
podrá ser el futuro.
preve cambios futuros
14. Es abierta
No reconoce barreras a priori que limiten el conocimiento.
no es dogmática
se van descartando con el tiempo
15. Es útil
La utilidad de la ciencia es una consecuencia de su objetividad, sin proponerse