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Description
Mind Map by karen lozano, updated more than 1 year ago
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Created by karen lozano
over 9 years ago
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Coaching....
- Aprendizaje, Desarrollo, Resultados, Creencias.
- El Coaching nace ya hace 30 años. Surge en USA con
el objetivo de aumentar el rendimiento individual
- “El coaching profesional consiste en una relación profesional continuada y
limitada en el tiempo por los criterios acordados entre coach y coachee.”
- “En cada sesión el coachee elige el tema de conversación mientras el coach
escucha y contribuye con conservaciones y preguntas”.
- AECOP
- Facilitar el aprendizaje del ejecutivo y de la
organización y el logro de resultados
identificados previamente.
- ASESCO
- mediante un gran conjunto de
herramientas que ayudan a cubrir el
vació existente entre donde una persona
está ahora y donde se desea estar
- ESCUELA EUROPEA DE COACHING
- es el arte de hacer preguntas para ayudar a
otras personas a través del aprendizaje en la
exploración y el descubrimiento de nuevas
creencias que obtienen como resultados el
logro de los objetivos
- RAFAEL ECHEVERRÍA
- la tarea fundamental de un coach es precisamente la de
facilitar la identificación y disolución de aquellos
obstáculos que limitan la acción y el aprendizaje.
- JIM SELMAN
- Es la relación profesional continuada que ayuda a
las personas a obtener resultados extraordinarios
en la visa profesión , empresas o negocios.
- Es la relación profesional continuada que ayuda a
las personas a obtener resultados extraordinarios
en la visa profesión , empresas o negocios.
- la tarea fundamental de un coach es precisamente la de
facilitar la identificación y disolución de aquellos
obstáculos que limitan la acción y el aprendizaje.
- es el arte de hacer preguntas para ayudar a
otras personas a través del aprendizaje en la
exploración y el descubrimiento de nuevas
creencias que obtienen como resultados el
logro de los objetivos
- mediante un gran conjunto de
herramientas que ayudan a cubrir el
vació existente entre donde una persona
está ahora y donde se desea estar
- Facilitar el aprendizaje del ejecutivo y de la
organización y el logro de resultados
identificados previamente.
- Se impulsa el mejoramiento del nivel de eficiencia, toda vez que
el coaching fomenta el sentido de autocontrol en los integrantes
de la organización.
- “El coach, debe orientar su trabajo a la compresión de los problemas o dificultades que aquejan al
coachee,
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