Question 1
Question
La tarea es...
A) Maneras de pensar y actuar de una persona cuando planifica y evalúa su actuación ante una tarea
D) Actividad que debe de realizarse en un tiempo y situación determinada
C) Un camino lógico para hacer algo
B) Actividad cuyo desarrollo exige una secuencia
Answer
-
A y B
-
A, B y C
-
sólo d
-
c y d
Question 2
Question
El cañón de proyección que tenemos en clase es un medio o recurso didáctico...
Answer
-
medio escolar
-
real
-
simbólico
Question 3
Question
Medio didáctico es...
A) es cualquier material que, en un contexto educativo es utilizado con finalidad didáctica
B) es un instrumento que está en el medio
C) es el contexto donde se desarrollan las tareas didácticas
D) es cualquier material elaborado con la finalidad de facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje
Answer
-
A y B
-
A,B y C
-
solo D
-
C y D
Question 4
Question
Fuera del currículo los medios y los recursos didácticos tienen sentido
Question 5
Question
La función de la metodología didáctica es justificar irracionalmente el método ...
Question 6
Question
Según la clasificación de los medios que hemos visto en el tema, la catedral de Salamanca si es utilizada como recurso didáctico es ... A)es un recurso o medio didáctico escolar B)es un recurso o medio didáctico simbólico C)no es ni un recurso D)un medio didáctico real
Answer
-
sólo D
-
A y B
-
A, B y C
-
C y D
Question 7
Question
Los medios no son uno de los componentes del proceso didáctico, sencillamente acompañan a los objetivos y están relacionados con una metodología didáctica
Question 8
Question
Señala cuáles de los siguientes recursos educativos son medios didácticos... A)un vídeo sobre el río Duero diseñado por el profesor para el aprendizaje de los diferentes ríos españoles B)una wikipedia diseñada para aprender qué es la didáctica C)La Wikipedia D)Un vídeo con reportaje sobre el nacimiento del río Duero realizado por telivisión española
Answer
-
A, B y C
-
sólo D
-
A y B
-
C y D
Question 9
Question
Los medios o recursos didácticos responden a la pregunta
Question 10
Question
El enfoque individualizador promueve que la enseñanza se adapte
A) a la situación real del alumno, sus intereses...
B) a los niños más pequeñitos como individuos en la sociedad
Question 11
Question
Señala lo que corresponda a la siguiente afirmación: El método tiene que adaptarse a las exigencias de los siguientes elementos del proceso didáctico
Answer
-
al sujeto
-
al contexto
-
a los profesores
-
a la escuela
-
al contenido
-
a las finalidades
Question 12
Question
Según la clasificación que hemos visto en el tema
Question 13
Question
La adecuación al contenido implica ...
A) que tenemos de tener en cuenta la estructura de las disciplinas
B) que debemos de presentar los contenidos agrupados en categorías
C) que debemos construir materiales didácticos significativos
D) Ninguna de las anteriores es correcta
Answer
-
A y B
-
A, B y C
-
sólo D
-
C y D
Question 14
Question
Señala lo que corresponda a la siguiente afirmación: El método tiene que adaptarse a las exigencias de los siguientes elementos del proceso didáctico..
A) Las finalidades
B) Al sujeto
C) Al contenido
D) A la escuela
Answer
-
A y B
-
A, B y C
-
sólo D
-
C y D
Question 15
Question
La adecuación al contexto implica el uso de un enfoque didáctico
Answer
-
Global
-
Individualizador
-
Socializador
Question 16
Question
Relaciona cada función de los medios con su correspondiente respuesta
Función cibernética
Answer
-
Motivan hacia el aprendizaje
-
Influyen en la adquisición de convicciones y valores
-
Influyen en el estudiante provocando un feedback regulador del proceso de enseñanza y aprendizaje.
-
Propician el control, autocontrol y valoración del aprendizaje
-
Favorecen la distracción y el entretenimiento a la vez que instruyen
-
Promueven la adquisición de conocimientos y desarrollo de habilidades
Question 17
Question
Relaciona cada función de los medios con su correspondiente respuesta
Función instructiva
Answer
-
Propician el control, autocontrol y valoración del aprendizaje
-
Promueven la adquisición de conocimientos y desarrollo de habilidades
-
Favorecen la distracción y el entretenimiento a la vez que instruyen
-
Influyen en la adquisición de convicciones y valores
-
Influyen en el estudiante provocando un feedback regulador del proceso de enseñanza y aprendizaje.
-
Motivan hacia el aprendizaje
Question 18
Question
Relaciona cada función de los medios con su correspondiente respuesta
Función formativa
Answer
-
Motivan hacia el aprendizaje
-
Influyen en el estudiante provocando un feedback regulador del proceso de enseñanza y aprendizaje.
-
Favorecen la distracción y el entretenimiento a la vez que instruyen
-
Influyen en la adquisición de convicciones y valores
-
Promueven la adquisición de conocimientos y desarrollo de habilidades
-
Propician el control, autocontrol y valoración del aprendizaje
Question 19
Question
Relaciona cada función de los medios con su correspondiente respuesta
Función lúdica-recreativa
Answer
-
Influyen en el estudiante provocando un feedback regulador del proceso de enseñanza y aprendizaje.
-
Influyen en la adquisición de convicciones y valores
-
Favorecen la distracción y el entretenimiento a la vez que instruyen
-
Promueven la adquisición de conocimientos y desarrollo de habilidades
-
Propician el control, autocontrol y valoración del aprendizaje
-
Motivan hacia el aprendizaje
Question 20
Question
Relaciona cada función de los medios con su correspondiente respuesta
Función desarrolladora-control
Answer
-
Propician el control, autocontrol y valoración del aprendizaje
-
Influyen en el estudiante provocando un feedback regulador del proceso de enseñanza y aprendizaje.
-
Promueven la adquisición de conocimientos y desarrollo de habilidades
-
Influyen en la adquisición de convicciones y valores
-
Motivan hacia el aprendizaje
-
Favorecen la distracción y el entretenimiento a la vez que instruyen
Question 21
Question
Relaciona cada función de los medios con su correspondiente respuesta
Función motivadora
Answer
-
Influyen en el estudiante provocando un feedback regulador del proceso de enseñanza y aprendizaje.
-
Motivan hacia el aprendizaje
-
Favorecen la distracción y el entretenimiento a la vez que instruyen
-
Promueven la adquisición de conocimientos y desarrollo de habilidades
-
Influyen en la adquisición de convicciones y valores
-
Propician el control, autocontrol y valoración del aprendizaje
Question 22
Question
La mediación del profesor entre el sujeto y el contenido se concreta en...
Answer
-
los resultados de la evaluación
-
las estrategias de enseñanza
-
la educación en valores
-
las actividades de enseñanza
Question 23
Question
La función de la metodología didáctica es justificar irracionalmente el método
Question 24
Question
La adecuación al contenido implica el uso de un enfoque didáctico
A) Global
B) Individualizador
D) Socializador
Answer
-
Las tres verdaderas
-
Las tres falsas
-
Sólo la 2º verdadera
-
Sólo la 1º verdadera
Question 25
Question
El diálogo es una estratégia didáctica relacionada con
A) la enseñanza recíproca
B) la enseñanza directa
C) las estrategias expositivas
Question 26
Question
Relaciona cada concepto con su significado
Tarea
Answer
-
Camino lógico para hacer algo
-
Actividad cuyo desarrollo exige una secuencia.
-
Secuencia de actividades que el profesor decide como pauta de intervención en el aula.
-
Maneras de pensar y actuar de una persona cuando planifica y evalua su actuación ante una tarea.
-
Actividad que debe realizarse en un tiempo y situación determinada
Question 27
Question
Relaciona cada concepto con su significado
Procedimiento
Answer
-
Camino lógico para hacer algo
-
Actividad cuyo desarrollo exige una secuencia.
-
Maneras de pensar y actuar de una persona cuando planifica y evalua su actuación ante una tarea.
-
Secuencia de actividades que el profesor decide como pauta de intervención en el aula.
-
Actividad que debe realizarse en un tiempo y situación determinada
Question 28
Question
Relaciona cada concepto con su significado
Método
Answer
-
Actividad cuyo desarrollo exige una secuencia.
-
Secuencia de actividades que el profesor decide como pauta de intervención en el aula.
-
Camino lógico para hacer algo
-
Maneras de pensar y actuar de una persona cuando planifica y evalua su actuación ante una tarea.
-
Actividad que debe realizarse en un tiempo y situación determinada
Question 29
Question
Relaciona cada concepto con su significado
Estrategia de aprendizaje
Answer
-
Actividad cuyo desarrollo exige una secuencia.
-
Camino lógico para hacer algo
-
Maneras de pensar y actuar de una persona cuando planifica y evalua su actuación ante una tarea.
-
Secuencia de actividades que el profesor decide como pauta de intervención en el aula.
-
Actividad que debe realizarse en un tiempo y situación determinada
Question 30
Question
Relaciona cada concepto con su significado
Estrategia de enseñanza
Answer
-
Secuencia de actividades que el profesor decide como pauta de intervención en el aula.
-
Maneras de pensar y actuar de una persona cuando planifica y evalua su actuación ante una tarea.
-
Camino lógico para hacer algo
-
Actividad que debe realizarse en un tiempo y situación determinada
-
Actividad cuyo desarrollo exige una secuencia.
Question 31
Question
Fuera del currículo los medios y los recursos didácticos no tienen sentido
Question 32
Question
Señala cuáles de los siguientes recursos educativos son medios didácticos
Answer
-
una wikipedia diseñada para aprender qué es la didáctica
-
un vídeo sobre el río Duero diseñado por el profesor para el aprendizaje de los diferentes ríos españoles
-
un vídeo con reportaje sobre el nacimiento del río Duero realizado por telivisión española
-
la catedral de Salamanca
-
una fotografía de la catedral de Salamanca que es utilizada en la escuela como referente del gótico
-
un vídeo sobre habilidades sociales
-
la representación de la técnica de mensajes "yo" utilizada en un curso de habilidades sociales
-
la wikipedia
Question 33
Question
Los medios son importantes en la medida en que favorezcan...
Answer
-
faciliten al profesor la tarea docente
-
la consecución de objetivos formulados en el proceso de enseñanza
-
la realización de una evaluación eficiente
Question 34
Question
La mediación del profesor se establece entre...
Answer
-
entre el alumno y sus padres
-
entre el alumno y otros profesores
-
entre los alumnos y los contenidos
-
el sujeto de aprendizaje y el objeto de conocimiento
Question 35
Question
El diálogo es una estratégia didáctica relacionada con
Question 36
Question
La mediación del profesor entre el sujeto y el contenido se concreta en...
A) las actividades de enseñanza
B) la educación en valores
C) los resultados de la evaluación
D) las estrategias de enseñanza
Answer
-
A, B y C
-
A y B
-
C y D
-
sólo D
Question 37
Question
Los recursos o medios simbólicos son: A)Los objetos que pueden servir de experiencia directa al alumno, por poder acceder a ellos con facilidad B)Los que pueden aproximar la realidad al estudiante, a través de material impreso o de las nuevas tecnologías C)Los propios del centro, cuyo único y prioritario destino es colaborar en los procesos de enseñanza
Answer
-
Las tres verdaderas
-
Sólo la 2º verdadera
-
Sólo la 1º verdadera
-
Las tres falsas
Question 38
Question
Los medios o recursos didácticos responden a la pregunta A)¿qué enseñar y qué aprender? B)¿con qué enseñar y con qué aprender?
Answer
-
Sólo la 1º verdadera
-
Las dos falsas
-
Sólo la 2º verdadera
-
Las dos verdaderas
Question 39
Question
Los recursos o medios simbólicos son:
Answer
-
Los que pueden aproximar la realidad al estudiante, a través de material impreso o de las nuevas tecnologías
-
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta
-
Los propios del centro, cuyo único y prioritario destino es colaborar en los procesos de enseñanza
-
Los objetos que pueden servir de experiencia directa al alumno, por poder acceder a ellos con facilidad
Question 40
Question
La adecuación al contenido implica
Answer
-
que hemos de construir materiales didácticos significativos
-
que hemos de presentar los contenidos agrupados en categorías
-
que hemos de dirigirnos a los alumnos como entidades globales de aprendizaje
-
hemos de tener en cuenta la estructura de las disciplinas
Question 41
Question
Los medios son importantes en la medida en que favorezcan...
A) la consecución de objetivos formulados en el proceso de enseñanza aprendizaje
B) la realización de una evaluación eficiente
Answer
-
Las dos verdaderas
-
Las dos falsas
-
Sólo la 2º verdadera
-
Sólo la 1º verdadera
Question 42
Question
El aula de dinámica es un medio o recurso didáctico
Question 43
Question
Relaciona los siguientes conceptos
La adecuación al contenido implica el uso de un enfoque didáctico
Answer
-
Individual
-
Global
-
Socializador
Question 44
Question
Relaciona los siguientes conceptos
La adecuación al alumno implica el uso de un enfoque didáctico
Answer
-
Individual
-
Global
-
Socializador
Question 45
Question
Relaciona los siguientes conceptos
La adecuación al contexto implica el uso de un enfoque didáctico
Answer
-
Individual
-
Globla
-
Socializador
Question 46
Question
La mediación del profesor se establece entre...
A) el sujeto de aprendizaje y el objeto de conocimiento
B) entre los alumnos y los contenidos
C) entre el alumno y sus padres
D) entre el alumno y otros profesores
Answer
-
A, B y C
-
A y B
-
sólo D
-
C y D
Question 47
Question
El enfoque individualizador promueve que la enseñanza se adapte
Answer
-
al centro en concreto y a cada persona de manera individual
-
a la situación real del alumno, sus intereses...
-
a los niños más pequeñitos como individuos en la sociedad
-
No se necesita un enfoque porque sólo se dirige a una persona
Question 48
Question
Medio didáctico es...
Answer
-
es el contexto donde se desarrollan las tareas didácticas
-
es cualquier material que, en un contexto educativo es utilizado con finalidad didáctica
-
cualquier material elaborado con la finalidad de facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje
Question 49
Question
Los medios no son uno de los componentes del proceso didáctico, sencillamente acompañan a los objetivos y están relacionados con una metodología didáctica