Tag: GoConqr
Cómo Encontrar Material Didáctico con GoConqr
Muchos de los estudiantes y profesores que se unen a GoConqr lo hacen para crear sus propios recursos de estudio y poner en práctica el concepto de aprendizaje activo a través de nuestras herramientas. Sin embargo, hoy nos gustaría centrarnos en otra de las funciones más destacadas de GoConqr: el descubrimiento de material didáctico ya […]
Leer MásReglas del Salón de Clase: En Busca del Equilibrio Perfecto
Niños gritando, destruyendo material, bullying entre compañeros… La pesadilla de cualquier profesor. Para evitar este escenario, las reglas son necesarias. Incluso si eres un profesor compresivo, que siempre intentas ver el lado positivo en todo, una serie de reglas del salón de clase siempre deberían ser aplicadas. Pero… ¿qué reglas son adecuadas y cómo deberíamos […]
Leer MásCreatividad en el Aula y Nuevas Tecnologías
Si las nuevas tecnologías estimulan la creatividad en el aula, los educadores deberían plantearse seriamente cómo incorporarlas en sus estrategias de enseñanza. Si le preguntas a un grupo de jóvenes la relación existente entre la creatividad y el aula, tienes muchas posibilidades de asistir a un baile de miradas perdidas y escurridizas. La triste verdad […]
Leer MásUn Paso Más Hacia el Aprendizaje Personalizado: Recursos Sugeridos
Una de las principales ventajas del uso de las nuevas tecnologías en el terreno educativo es el aprendizaje personalizado. Esto implica que cada estudiante puede sumergirse en una experiencia de aprendizaje adaptada a sus intereses y necesidades, en lugar de someterse a cursos masivos y “enlatados” que ofrecen lo mismo a todos los alumnos. Para […]
Leer MásEtiquetar Imágenes en las Preguntas de tus Test
Etiquetar Imágenes En GoConqr siempre hacemos un gran hincapié en el aspecto visual del aprendizaje y, como consecuencia, trabajamos mucho en el diseño de nuestras herramientas de estudio. Nuestros tests no solo incorporan la posibilidad de incluir imágenes para apoyar tanto las preguntas como las posibles respuestas, también puedes crear preguntas en las que se requiera […]
Leer MásRellena los Espacios en Blanco con la Nuevas Funciones de GoConqr
¿De verdad creías que no te íbamos a traer ningún regalo para el nuevo curso? Además de nuestra herramienta de Diapositivas, lanzada el pasado mes de Julio, hoy te traemos notables mejoras para nuestra herramienta de creación de Tests. A partir de ahora podrás: Crear Preguntas de Rellenar el Espacio en Blanco. Además, este nuevo […]
Leer MásNueva Herramienta – ¡Las Diapositivas ya Están Aquí!
Hoy es un gran día para todos los apasionados del elearning. Tenemos el placer de anunciar nuestra nueva herramienta: Las Diapositivas. Queríamos proporcionaros una herramienta sencilla y visual que facilitase la combinación de recursos de estudio en un mismo lugar y que, al mismo tiempo, los presentara en un formato atractivo. Así nacieron las Diapositivas. […]
Leer MásNueva App de Fichas de GoConqr para Android
¡Nuevo lanzamiento! Nos enorgullece anunciar que, por demanda popular, acabamos de lanzar una nueva App Móvil para Fichas que te permite crear recursos sobre la marcha. ¡Te presentamos la app de Fichas de GoConqr! El día de hoy marca un hito importante en nuestra andadura por el mundo del desarrollo de aplicaciones móviles, ya que […]
Leer MásMás de 1 Millón y Seguimos Creciendo
¡Hemos sobrepasado 1 Millón de miembros! ¡Un gran hito para toda nuestra comunidad! Por eso, aquí en GoConqr estamos de celebración. Es increíble el largo camino que hemos recorrido en un corto espacio de tiempo. Todo empezó con un sentimiento que nos decía que éramos capaces de desarrollar algo que ayudara a los estudiantes a […]
Leer MásNovedades: Introduciendo el Cuadro de Mando de GoConqr
Muchas cosas han pasado desde el lanzamiento de nuestra plataforma de aprendizaje hace 2 años. Grandes cambios – como el paso de ExamTime a GoConqr – pero también cambios más sutiles, como, por ejemplo, la forma de usar la plataforma. Más concretamente, hemos observado que la cantidad de recursos compartidos entre amigos y grupos ha […]
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