Falar bem

FALAR BEM

    A criança aprende a falar a partir de interações com os adultos, em um processo de imitação, que evolui para a percepção de regras e para o uso criativo. Não é à toa que a criança aprende qualquer língua a que for exposta, sendo capaz até de adquirir mais de um idioma de uma só vez. À medida que cresce, seu uso da língua vai se sofisticando, com a acréscimo de vocabulário e de estruturas sintáticas cada vez maiores e mais complexas.

   O aprendizado da fala é um processo que dura a vida inteira, uma vez que é sempre possível qualificar a pronúncia e a estrutura do discurso oral. Com estudo, treino e boas leituras, é possível enunciar ideias , carregando-as de clareza, beleza, ênfase etc., conforme a intenção e o contexto. 

   Fazer bom uso da língua significa ser capaz de transmitir e compreender mensagens, realizando intenções comunicativas por meio da fala. Mas não só isso! Falar bem também implica empregar as formas linguísticas de acordo com as convenções e com um progressivo grau de sofisticação cultural. Por isso, é preciso reconhecer que, dentre as variações que a língua comporta, merece atenção a norma culta, com as regras gramaticais que a caracterizam. Um bom desempenho dependerá de atenção e aprofundamento dos estudos da norma culta.