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Descripción
Test por MIGUEL ANGEL CARCAMO ITURBIDE, actualizado hace más de 1 año
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Creado por MIGUEL ANGEL CARCAMO ITURBIDE
hace más de 6 años
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Pregunta 1
Pregunta
¿Quién define el aprendizaje como “un cambio persistente en el desempeño humano o en el desempeño potencial”?
Respuesta
-
Driscoll (2000)
-
Glenderl (2001)
-
Nigel Calder (2004)
-
Gleick (1987)
Pregunta 2
Pregunta
Menciona cuales son las principales implicaciones en el Conectivismo.
Respuesta
-
1.- Construcciones mentales simbólicas, 2.- Construcción de conocimiento, 3.- Estimulo y respuesta.
-
1.- Administración y liderazgo, 2.- Medios, noticias, información, 3.- Administración del conocimiento persona, 4.- El diseño de ambientes de aprendizaje.
-
1.-Digital, 2.- Dialogo, 3.- Compartir, 4.- Validar.
Pregunta 3
Pregunta
Los nodos y conexiones son una red que puede ser definida como una conexión entre entidades.
Respuesta
- True
- False
Pregunta 4
Pregunta
El conectivismo es la [blank_start]integración[blank_end] de principios explorados por las teorías de caos,
redes, complejidad y auto-organización.
Respuesta
-
integración
-
conocimiento
-
aprendizaje
-
capacidad
Pregunta 5
Pregunta
¿A qué se refiere a la formación espontánea de estructuras, patrones o [blank_start]comportamientos[blank_end] bien organizados, a partir
de condiciones iniciales aleatorias?
Respuesta
-
comportamientos
Pregunta 6
Pregunta
Albert-László Barabási indica que "los [blank_start]nodos[blank_end] compiten siempre por conexiones, porque los enlaces representan supervivencia en un mundo interconectado”
Respuesta
-
nodos
-
aprendizaje
-
innovaciones.
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