Test
Examen Seminario de Trastornos del Aprendizaje y Desarrollo
Preguntas del test (21)
1¿Son lo mismo un problema de lenguaje y uno del habla o de voz?
- AVerdadero
- BFalso
2¿Cuál es el nombre del Curso?
- ASeminario de Trastornos de Aprendizaje y Desarrollo en la Infancia
- BSeminario de Trastornos de Pronunciacón
- CDuelo
- DInterviene en problemáticas individuales
3Estas diferencias en la manera de hablar forman clases sociolingüísticas.
- ADialécto
- BSociolecto o modalidad social
- CLenguaje
4La etología de los Trastornos de Aprendizaje son:
- ACulturales y Dialécticos
- BProblemas psicológicos
- CRiesgo Biológico
- DPor que lo decide así Dios
- EMaduración
- FPereza
- GTrastornos motores
5La posición de la boca y la lengua es; baja, central, abierta
- AX
- BA
- CE
6La posición de la boca es Alveolar, vibrante simple, sonora
- AG
- BR
- CS
7Las Dislalias son problemas de pronunciación sin afectación física ni cognitiva, su ejemplo es :
Elo por perro- AVerdadero
- BFalso
8La Disartria son problemas de pronunciación debido a una lesión cerebral. Su ejemplo sería:
- APedo por perro
- BElo por perro
- CBebo por perro
9Se cree que la noción de los número, el reconocimiento espacial, las dimensiones geométricas, comienzan en la edad de:
- A1 años
- B5 años
- C3 años
10A partir de los 7-8 años el niño es capaz de realizar operaciones y clasificar, seriar y unir
- AVerdadero
- BFalso
11Son ejercicios o materiales Montessori
- ASistema de bastones
- BSistemas de pequeños usos
- CNutella en la boca
- DCarteles con cifras
- EAbacos
- FCubo Binomio
- GDominos
12Es una dificultad aislada para realizar operaciones aritméticas simples o complejas y un deterioro de la orietanción en la secuencia de los números y sus fracciones
- ADisgrafia
- BDiscalculia
- CDislalia
13Son perspectivas en el estudios de la relación ente los sistemas funcionales del cerebro y la estructura psicológica del aprendizaje escolar
- ALa Teoría de Luria
- BLa Teoría de Piaget
- CTeoría de los Tres Bloques
14De acuerdo a la tería de los Tres Bloques del Cerebro, selecciona los que son correctos
- AUno de ellos es concebido como el bloque energético o de regulación de la activación del cerebro
- BOtro representa la recepción, codificación y almacenamiento de la información
- CY se caracteriza por el trabajo de programación, regulación y control de la actividad mental
- DSe caracteriza por la memoria
15Los dispositivos básicos del aprendizaje son: Motivación, memoria, atención y percepción
- AVerdadero
- BFalso
16La etiopatogenia familiar, que influye en que el niño o niña pueda generar Trastornos de Aprendizaje, son:
- AExigencia excesiva
- BRivalidad entre hermanos
- CNormas flexibles
- DDinámica familiar postivia
- EControl excesivo
- FNulos castigos ante problemas de aprendizaje
17Una de las estrategias para reforzar las habilidades de habla y escritura en un Trastorno Mixto, es el dictado, ya que tiene buenos resultados
- AVerdadero
- BFalso
18Las competencias que desarrolle en el curso fueron (Checa la imagen)
CE3 Expresar sus ideas de forma verbal o escrita, teniendo en cuenta las características de su (s) interlocutor (es) y la situación dada
C5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones, desarrollo y conclusiones claras.
CS10 Valora distintas prácticas sociales mediante el reconocimiento de sus significados dentro de un sistema cultural, con una actitud de respeto.
RI3 Realizar preguntas para asegurarse de que comprende lo que los demás están comunicando.
EP1 Identificar los comportamientos apropiados para cada situación
4.2 Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue.
9.4 Contribuye a alcanzar un equilibrio entre el interés y bienestar individual y el interés general de la sociedad
- AVerdadero
- BFalso
19¿Qué es Trabajo Social?
- AUna profesión de las ciencias sociales, cuyo objetivo disciplinar es estudiar las necesidades y problemáticas sociales, con la alternativa de intervenir en ellas, para generar procesos de cambio
- BUna Ciencia
- CUna metodología
- AUna profesión de las ciencias sociales, cuyo objetivo disciplinar es estudiar las necesidades y problemáticas sociales, con la alternativa de intervenir en ellas, para generar procesos de cambio
20Consideras que con el curso, tienes mayores habilidades que antes de tomarlo
- AClaro, ahora soy mayormente competitivo, me superé como profesionista
- BNo
21¿Qué fue lo mejor de tu estancia en el CECYTEM?
- ALas asignaturas
- BLos profesores
- CMis amigas y amigos
- DEl Seminario, aunque me exigió, comprendí mucho
- ESelecciona todas, menos ésta
Información
- Descripción
- A continuación encontrará el examen del seminario cursado, tienes sólo una oportunidad para real izarlo, no olvides mandar captura del examen a tu profesor, en cuanto lo acabes, evita hacer algo indebido, como realizar el examen más de una vez o ceder respuestas a alguien más.
- Autor
- Irving Vázquez
- Idioma
- Español
- Visitas
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- Valoración
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