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Descripción
Test por MIGUEL ANGEL ROMERO GARCIA, actualizado hace más de 1 año
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Creado por MIGUEL ANGEL ROMERO GARCIA
hace más de 5 años
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Pregunta 1
Pregunta
EL________SE CONSTITUYE EN UNA HERRAMIENTA DE SELECCIÓN PARA EL ALTO MANDO, RAZÓN POR LA CUAL ES UNA RESPONSABILIDAD Y COMO TAL, ES IRRENUNCIABLE Y NO COMPARTIBLE.
Respuesta
-
PROCESO DE VALORACIÓN
-
PROCESO DE EVALUACIÓN
-
ANÁLISIS DE EVALUACIÓN
Pregunta 2
Pregunta
EL_______ OBSERVARÁ Y CONOCERÁ CADA UNO DE LOS ASPECTOS QUE CONFORMAN LAS COMISIONES Y TAREAS QUE DESEMPEÑA EL EVALUADO, PONIENDO ESPECIAL ATENCIÓN EN AQUELLAS QUE SON PRIORITARIAS EN RAZÓN DE LA MISIÓN DE SU UNIDAD O ESTABLECIMIENTO.
Respuesta
-
EVALUADOR
-
REVISOR
-
SUPERVISOR
Pregunta 3
Pregunta
DE ACUERDO AL CALENDARIO DE EVALUACIÓN ANUAL DE LA HOJA DE ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES, ES EL MES QUE CORRESPONDE EL CIERRE DE PERIODO A LOS PRIMEROS MAESTRES.
Respuesta
-
FEBRERO
-
MARZO
-
ABRIL
Pregunta 4
Pregunta
DE ACUERDO AL CALENDARIO DE EVALUACIÓN ANUAL DE LA HOJA DE ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES, ES EL MES QUE CORRESPONDE EL CIERRE DE PERIODO A LOS TENIENTES DE FRAGATA:
Respuesta
-
ABRIL
-
MAYO
-
MARZO
Pregunta 5
Pregunta
DE ACUERDO AL CALENDARIO DE EVALUACIÓN ANUAL DE LA HOJA DE ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES, ES EL MES QUE CORRESPONDE EL CIERRE DE PERIODO A LOS CAPITANES DE CORBETA.
Respuesta
-
JUNIO
-
MARZO
-
ABRIL
Pregunta 6
Pregunta
DE ACUERDO AL CALENDARIO DE EVALUACIÓN ANUAL DE LA HOJA DE ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES, ES EL MES QUE CORRESPONDE EL CIERRE DE PERIODO A LOS CAPITANES DE NAVÍO.
Respuesta
-
JULIO
-
AGOSTO
-
MAYO
Pregunta 7
Pregunta
DE ACUERDO AL CALENDARIO DE EVALUACIÓN ANUAL DE LA HOJA DE ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES, ES EL MES QUE CORRESPONDE EL CIERRE DE PERIODO A LOS VICEALMIRANTES.
Respuesta
-
AGOSTO
-
SEPTIEMBRE
-
OCTUBRE
Pregunta 8
Pregunta
CUANDO LA INTERPRETACIÓN DEL RESULTADO DE LA EVALUACIÓN DE UN ALMIRANTE, CAPITÁN U OFICIAL HAYA SIDO COMO INSUFICIENTE, ÉSTE DEBERÁ SER EVALUADO A LOS _________ A PARTIR DE LA FECHA DE LA EVALUACIÓN, HASTA QUE OBTENGA LA CALIFICACIÓN DE REGULAR O SUPERIOR.
Respuesta
-
SEIS MESES
-
TRES MESES
-
DOS MESES
Pregunta 9
Pregunta
EL PERSONAL NAVAL SERÁ EVALUADO POR ______________ DENTRO DE LA ESTRUCTURA ORGÁNICA, A QUIEN SE LE DENOMINARÁ EVALUADOR Y PODRÁ SER DE LA CATEGORÍA DE ALMIRANTE, CAPITÁN U OFICIAL EN SERVICIO ACTIVO.
Respuesta
-
SU INMEDIATO SUPERIOR
-
EL COMITÉ EVALUADOR
-
EL JEFE DEL DETALL
Pregunta 10
Pregunta
PARA INTEGRAR LA HOJA DE ACTUACIÓN DEL PERSONAL QUE SE ENCUENTRE A DISPOSICIÓN POR
RESOLUCIÓN DEL ORGANISMO DISCIPLINARIO Y EN SITUACIÓN ESPECIAL POR ENCONTRARSE EN PROCESO, ÚNICAMENTE SE INTEGRARÁ PARA ÉSTOS CASOS
Respuesta
-
UN COMITÉ EVALUADOR
-
UN ÓRGANO DISCIPLINARIO
-
UN CONSEJO EVALUADOR
Pregunta 11
Pregunta
DE LOS INTEGRANTES DEL COMITÉ, POR LO MENOS DOS DE ELLOS DEBERÁN TENER COMO REQUISITO INDISPENSABLE EL CONOCER LA ACTUACIÓN DEL EVALUADO POR UN MÍNIMO DE __________ DE SERVICIO EN LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO.
Respuesta
-
MAS DE 60 DÍAS DE SERVICIO EN LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO
-
MAS DE 30 DÍAS DE SERVICIO EN LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO
-
MAS DE 90 DÍAS DE SERVICIO EN LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO
Pregunta 12
Pregunta
¿A DÓNDE PERTENECEN LOS VICEALMIRANTES QUE NO SERÁN EVALUADOS EN SUS HOJAS DE
Respuesta
-
AL CONSEJO EVALUADOR
-
AL CONSEJO DEL ALMIRANTAZGO
-
A LA DIRECCIÓN DE PERSONAL
Pregunta 13
Pregunta
DE CONFORMIDAD CON EL MANUAL PARA LA INTEGRACIÓN DE LA HOJA DE ACTUACIÓN, UNA DE LAS FUNCIONES DE LOS _________ ES OBSERVAR LOS PRINCIPIOS, PRECEPTOS DOCTRINARIOS, NORMAS Y PROCEDIMIENTOS QUE ESTABLECE EL PRESENTE MANUAL.
Respuesta
-
REVISORES
-
EVALUADORES
-
JEFES INMEDIATOS
Pregunta 14
Pregunta
DE CONFORMIDAD CON EL MANUAL PARA LA INTEGRACIÓN DE LA HOJA DE ACTUACIÓN, UNA DE LAS FUNCIONES DE LOS _________ ES EVALUAR LOS CONCEPTOS DEL INFORME DE EVALUACIÓN.
Respuesta
-
EVALUADORES
-
REVISOR
-
JEFES
Pregunta 15
Pregunta
SERÁ RESPONSABLE DE SUPERVISAR LA CONCORDANCIA DE LAS ACTUACIONES DEL EVALUADO CON LA VALORACIÓN DE LOS INDICADORES EMITIDA POR EL EVALUADOR, GARANTIZANDO EL MÁXIMO GRADO DE JUSTICIA EN EL PROCESO DE EVALUACIÓN PARA PROTEGER LOS INTERESES DEL EVALUADO Y DE LA INSTITUCIÓN.
Respuesta
-
REVISOR
-
EVALUADOR
-
JEFE
Pregunta 16
Pregunta
DE LOS INTEGRANTES DEL COMITÉ EVALUADOR DE HOJAS DE ACTUACIÓN, POR LO MENOS DOS DE ELLOS DEBERÁN TENER COMO REQUISITO INDISPENSABLE EL CONOCER LA ACTUACIÓN DEL EVALUADO POR UN MÍNIMO DE _________ DE SERVICIO EN LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO
Respuesta
-
SEIS MESES
-
TRES MESES
-
CUATRO MESES
Pregunta 17
Pregunta
VALIDAR LA LEGALIDAD DE LA HOJA DE ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES DE LA ARMADA DE MÉXICO, CONSTITUIDO EN LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO NAVAL, ES UNA DE LAS FUNCIONES DE LOS INTEGRANTES DE:
Respuesta
-
EL CONSEJO EVALUADOR
-
LOS ORGANISMOS DISCIPLINARIOS
-
LOS JEFES DEL DETALL
Pregunta 18
Pregunta
DE CONFORMIDAD CON LOS LINEAMIENTOS PARA LOS ORGANISMOS DISCIPLINARIOS, LOS MANDOS CORRESPONDIENTES VIGILARÁN QUE EN LA AUSENCIA DE ALGÚN INTEGRANTE DEL ORGANISMO DISCIPLINARIO, SEA DESIGNADO UNO NUEVO QUE SUPLA SU AUSENCIA, POR TRATARSE DE UN ORGANISMO_______.
Respuesta
-
DE CARÁCTER PERMANENTE
-
DE CARÁCTER EVENTUAL
-
DE CARÁCTER TEMPORAL
Pregunta 19
Pregunta
LA CERTIFICACIÓN DE LA HOJA DE ACTUACIÓN DE ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES QUE REALICEN ESTUDIOS EN UNIVERSIDADES CIVILES O PLANTELES MILITARES AJENOS A LA INSTITUCIÓN, EN PERSONAL DE LA CATEGORÍA DE ALMIRANTES SERÁN VALIDADOS POR:
Respuesta
-
LA JUNTA DE ALMIRANTES
-
CONSEJO EVALUADOR
-
COMITÉ EVALUADOR
Pregunta 20
Pregunta
EL CONCEPTO__________CONSISTE EN RECOPILAR INFORMACIÓN VÁLIDA, CONFIABLE Y SIGNIFICATIVA, ACERCA DE LA ACTUACIÓN PROFESIONAL Y CONDUCTA DE LOS ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES EN SERVICIO ACTIVO, DE MANERA PERMANENTE Y CONTINUA.
Respuesta
-
PROCEDIMIENTO
-
INVESTIGACIÓN
-
CONJUNTO
Pregunta 21
Pregunta
SON DOCUMENTOS OFICIALES QUE SERVIRÁN AL EVALUADOR PARA ELABORAR LA HOJA DE ACTUACIÓN, LOS CUALES DEBERÁ RECOPILAR PARA CONTAR CON LOS ELEMENTOS QUE LE PERMITAN TENER UN MEJOR JUICIO DEL EVALUADO.
Respuesta
-
DOCUMENTOS DEL PROCESO
-
DOCUMENTACIÓN COMPROBATORIA
-
DOCUMENTOS DE RESPALDO
Pregunta 22
Pregunta
ÉSTE APARTADO SIRVE PARA REGISTRAR DE MANERA OPORTUNA, ORDENADA, CLARA Y CONCRETA LA INFORMACIÓN BÁSICA Y DATOS DEL SERVICIO DEL EVALUADO COMO ACTUACIONES Y DESEMPEÑOS SIGNIFICATIVOS DE CARÁCTER POSITIVO O NEGATIVO DEL EVALUADO
Respuesta
-
DATOS DEL EVALUADOR
-
DATOS DEL REVISOR
-
DATOS GENERALES
Pregunta 23
Pregunta
ES LA OFICINA DONDE DEBERÁ SER ASENTADA LA INFORMACIÓN GENERAL DEL EVALUADO, ANTES DE QUE EL EVALUADOR REQUISITE EL INFORME DE EVALUACIÓN.
Respuesta
-
SECCIÓN PRIMERA
-
DETALL O EQUIVALENTE
-
INSPECCIÓN DEL MANDO
Pregunta 24
Pregunta
ES EL RESPONSABLE DE QUE LA INFORMACIÓN ASENTADA EN LOS DATOS GENERALES SEA REGISTRADA CON BASE EN DOCUMENTACIÓN QUE LA SUSTENTE.
Respuesta
-
JEFE DEL DETALL
-
COMANDANTE O DIRECTOR
-
EL PRESIDENTE DEL JURADO EVALUADOR
Pregunta 25
Pregunta
EN ESTE APARTADO SE DEBERÁ ASENTAR TODOS LOS CARGOS QUE HUBIERE DESEMPEÑADO EL
Respuesta
-
CARGOS Y COMISIONES DESEMPEÑADOS
-
COMISIONES Y DESEMPEÑO
-
DESEMPEÑO, HABILIDADES Y COMISIONES
Pregunta 26
Pregunta
EN ESTE APARTADO SE ASENTARAN LAS VACACIONES, LICENCIAS DE CUALQUIER TIPO, REBAJES, HOSPITALIZACIONES Y CUALQUIER OTRA QUE NO ESTE SEÑALADA EN OTRO APARTADO.
Respuesta
-
AUSENCIAS POR NECESIDADES DEL SERVICIO
-
COMISIONES FUERA DE LA DEPENDENCIA
-
AUSENCIAS TEMPORALES Y SUS CAUSAS
Pregunta 27
Pregunta
LA______SE DEBERÁ REGISTRAR DENTRO DE LOS CAMPOS CORRESPONDIENTES, DEBIENDO VERIFICAR LA VERACIDAD DE LA INFORMACIÓN, COTEJÁNDOLOS CON LOS DOCUMENTOS OFICIALES QUE SE REQUIERAN.
Respuesta
-
INFORMACIÓN PERSONAL
-
INFORMACIÓN BÁSICA
-
INFORMACIÓN INSTITUCIONAL
Pregunta 28
Pregunta
EN ÉSTE APARTADO SE DEBERÁ REGISTRAR ÚNICAMENTE LA INFORMACIÓN QUE SE HAYA GENERADO DURANTE EL PERÍODO DE LA EVALUACIÓN.
Respuesta
-
DATOS DEL DESARROLLO
-
DATOS DEL SERVICIO
-
DATOS DEL DESEMPEÑO
Pregunta 29
Pregunta
ES EL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO MEDIANTE EL CUAL SE LEGALIZA EL DOCUMENTO DATOS GENERALES, ASIMISMO AVALA LA INFORMACIÓN OBTENIDA DE DOCUMENTOS LEGÍTIMOS Y ACREDITA LA VERACIDAD DE LOS HECHOS ASENTADOS EN CITADO INFORME.
Respuesta
-
CERTIFICACIÓN
-
INFORME
-
ACTA
Pregunta 30
Pregunta
SE DEBERÁ PEGAR UNA FOTOGRAFÍA TAMAÑO INFANTIL, A COLOR, DE FRENTE, SIN TOCADO, DEL EVALUADO EN LA PARTE SUPERIOR DERECHA DEL INFORME DE EVALUACIÓN, ÚNICAMENTE EN LAS EVALUACIONES ANUALES CORRESPONDIENTES A AÑOS CUYA TERMINACIÓN SEA EN NÚMERO_____
Respuesta
-
IMPAR
-
PAR
-
NONES
Pregunta 31
Pregunta
ES QUIEN FIRMARÁ LA CERTIFICACIÓN CON EL VISTO BUENO DEL COMANDANTE O DIRECTOR DE LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO
Respuesta
-
COMANDANTE DE ZONA
-
JEFE DEL DETALL
-
JEFE DE LA UNIDAD
Pregunta 32
Pregunta
ES EL SISTEMA EN EL CUAL SE INTEGRA Y CAPTURA EL MEMORIAL DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA DE LA ARMADA DE MÉXICO.
Respuesta
-
SISTEMA DIGITAL DEL DESEMPEÑO
-
SISTEMA DE EVALUACIÓN DIGITAL DEL DESEMPEÑO
-
SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO INSTITUCIONAL
Pregunta 33
Pregunta
ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.
Respuesta
-
MANTENER ACTUALIZADO SISTEMA DEL PERSONAL NAVAL
-
MANTENER ACTUALIZADO EL INVENTARIO DEL RECURSO HUMANO
-
MANTENER ACTUALIZADO EL SISTEMA DE NOMINA NAVAL
Pregunta 34
Pregunta
_________ESTABLECER ESTRATEGIAS DE MEJORA CONTINUA DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO, DE ACUERDO AL MANUAL PARA LA INTEGRACIÓN DEL MEMORIAL DE SERVICIO.
Respuesta
-
ES UNO DE LOS LINEAMIENTOS FUNDAMENTALES
-
ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES
-
ES UNO DE LOS REQUISITOS FUNDAMENTALES
Pregunta 35
Pregunta
EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO; ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES.
Respuesta
-
PERMITIR RENDIMIENTO DE PERSONAL
-
PERMITIR MEDICIONES DE APRENDIZAJE DE PERSONAL
-
PERMITIR MEDICIONES DE RENDIMIENTO DE PERSONAL
Pregunta 36
Pregunta
ES LO QUE OCURRE CUANDO EL EVALUADOR CALIFICA AL ELEMENTO PREDISPUESTO Y LE ASIGNA UNA CALIFICACIÓN AÚN ANTES DE LLEVAR A CABO LA OBSERVACIÓN DE SU DESEMPEÑO, BASADO EN LA SIMPATÍA O ANTIPATÍA QUE EL ELEMENTO LE PRODUCE.
Respuesta
-
EFECTO DE AMISTAD O AUREOLA
-
EFECTO DE HALO O AUREOLA
-
EFECTO DE HALO O FAMILIAR
Pregunta 37
Pregunta
ESTAS MEDICIONES DEL DESEMPEÑO PUEDEN OCURRIR CON MAYOR FRECUENCIA CUANDO EL EVALUADOR NO LOGRA CONSERVAR LA IMPARCIALIDAD EN SU APRECIACIÓN DE LOS SUBCONCEPTOS.
Respuesta
-
TENDENCIA A LA SUBJETIVIDAD DE LOS EVALUADORES
-
TENDENCIA AL FAVORITISMO
-
TENDENCIA A LA AMISTAD DE LOS EVALUADORES
Pregunta 38
Pregunta
ES CUANDO LOS EVALUADORES TIENDEN A EVITAR LAS CALIFICACIONES MUY ALTAS O MUY BAJAS, DISTORSIONANDO DE ESTA MANERA SUS MEDICIONES PARA QUE SE ACERQUEN AL PROMEDIO O CALIFICAR AL PERSONAL DENTRO DE LA MEDIA DE LA ESCALA.
Respuesta
-
TENDENCIA A LA MEDICIÓN CENTRAL
-
TENDENCIA AL FAVORITISMO
-
FAVORITISMO POR AMISTAD
Pregunta 39
Pregunta
ESTAS MEDICIONES DEL DESEMPEÑO OCURREN CUANDO LA INEXACTITUD DERIVA DE LA COMPARACIÓN CON OTRO EVALUADO.
Respuesta
-
ERROR DE EVALUACION
-
ERROR DE CONCEPTUACION
-
ERROR DE CONTRASTE
Pregunta 40
Pregunta
ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO AL APROVECHAR LOS RESULTADOS:
Respuesta
-
COMO INFORMACIÓN DE ENTRADA PARA OTROS SISTEMAS DE OFICINISTAS
-
COMO INFORMACIÓN DE ENTRADA PARA OTROS SISTEMAS DE ADMON DE REC. HUMANOS
-
COMO INFORMACIÓN PARA OTROS SISTEMAS DE ADMON DE REC. HUMANOS
Pregunta 41
Pregunta
PLANEAR EL TRATAMIENTO DE RECURSOS HUMANOS ________ DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.
Respuesta
-
ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES
-
ES UNA DE LAS METAS FUNDAMENTALES
-
ES UNA DE LAS ACTIVIDADES PRINCIPALES
Pregunta 42
Pregunta
ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.
Respuesta
-
DAR OPORTUNIDAD DE ASCENDER CONDICIONES DE TRABAJO
-
DAR OPORTUNIDADES DE CRECIMIENTO Y CONDICIONES DE PARTICIPACIÓN
-
DAR LA OPORTUNIDAD DE
Pregunta 43
Pregunta
CONOCER EL POTENCIAL HUMANO A CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO ES _______ PARA LA
INSTITUCIÓN.
Respuesta
-
UNA VENTAJA DE LOS DEPARTAMENTO
-
UNA VENTAJA DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
-
UNA VENTAJA DEL DESARROLLO DEL PERSONAL
Pregunta 44
Pregunta
VENTAJA DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.
Respuesta
-
CONOCER DE FORMA EFICACIA EL DESEMPEÑO DEL PERSONAL
-
DAR MAYOR INFORMACIÓN DEL DESEMPEÑO Y POTENCIAL DEL PERSONAL
-
DAR MAYOR DINÁMICA ALAS POLÍTICAS DE RECURSOS HUMANOS
Pregunta 45
Pregunta
____________ ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA
Respuesta
-
MEJOR DESARROLLO DEL PERSONAL
-
MEJORAR EL DESEMPEÑO DEL PERSONAL
-
DESARROLLAR EL POTENCIAL DEL PERSONAL
Pregunta 46
Pregunta
EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN SELECCIONAR AL PERSONAL PARA LA ASIGNACIÓN DE PUESTOS SE CONSIDERA______.
Respuesta
-
UNA VENTAJA DE LA EVALUACIÓN
-
UNA VENTAJA DEL INFORME DE VIDA
-
UNA VENTAJA DEL DESEMPÉÑO
Pregunta 47
Pregunta
ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.
Respuesta
-
DISTINGUIR AL PERSONAL MEDIANTE SU DESEMPEÑO
-
DISTINGUIR AL PERSONAL POR SU ACTUAR
-
DISTINGUIR AL PERSONAL MEDIANTE EL INFORME DE VIDA
Pregunta 48
Pregunta
ES LA TENDENCIA DEL EVALUADOR A CONSIDERAR QUE SUS PROPIOS VALORES, SUS PRÁCTICAS, CREENCIAS, TRADICIONES, ETC., O QUE LAS DE SU GRUPO SON LAS MEJORES, Y QUE LAS PRÁCTICAS Y CREENCIAS DEL EVALUADO SON INCORRECTAS, ATRASADAS, *EXCESIVAMENTE RUIDOSAS* O *PELIGROSAS*
Respuesta
-
EL FAVORITISMO
-
EL ETNOCENTRISMO
-
EL EGOÍSMO
Pregunta 49
Pregunta
ESTAS MEDICIONES DEL DESEMPEÑO SON ORIGINADAS POR EL DESEO INCONSCIENTE DE AGRADAR Y CONQUISTAR POPULARIDAD, MUCHOS EVALUADORES PUEDEN ADOPTAR ACTITUDES SISTEMÁTICAMENTE BENÉVOLAS O ESTRICTAS.
Respuesta
-
INTERFERENCIAS DE RAZONES PERSONALES
-
INTERFERENCIA DE RAZONES SUBCONSCIENTES
-
INTERFERENCIA DE RAZONES FAVORABLES
Pregunta 50
Pregunta
TANTO EL EVALUADOR COMO EL EVALUADO DEBEN CONOCER PERFECTAMENTE EL SISTEMA, COMPRENDER Y ACEPTAR LOS CONCEPTOS Y SUBCONCEPTOS DEL INFORME DE EVALUACIÓN, __________,ASÍ COMO LOS NIVELES DE CALIDAD.
Respuesta
-
LAS GRÁFICAS Y LOS ASPECTOS A EVALUAR
-
LAS ESCALAS DE PUNTUACIÓN, LAS DESCRIPTIVAS Y LAS GRAFICAS
-
LAS ESCALAS DE PUNTUACIÓN, LAS GRÁFICAS Y LOS ASPECTOS DE EVALUACIÓN
Pregunta 51
Pregunta
LA RESPONSABILIDAD DEL DESARROLLO DEL SISTEMA, EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN, LA MEDICIÓN Y EL SEGUIMIENTO DEL DESEMPEÑO DEL RECURSO HUMANO RECAE EN:
Respuesta
-
LA DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS
-
LA DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE CONTROL DE PERSONAL
-
EL DETALL GENERAL DEL ALTO MANDO
Pregunta 52
Pregunta
RECONOCER LAS NECESIDADES DE INSTRUCCIÓN Y CAPACITACIÓN DE DESAROLLO ES
Respuesta
-
DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN
-
DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN
-
DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN PARA LA INSTITUCIÓN
Pregunta 53
Pregunta
ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN
Respuesta
-
PERMITIR EL DESARROLLO PROFESIONAL
-
PERMITIR LA PLANEACIÓN DEL DESARROLLO PROFESIONAL
-
PERMITIR LA PLANEACIÓN PROFESIONAL
Pregunta 54
Pregunta
DESARROLLAR LA CAPACIDAD DE AUTO-EVALUACIÓN ES UNA DE LAS VENTAJAS
Respuesta
-
DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.
-
DE LA EVALUACIÓN PARA LA INSTITUCIÓN.
-
DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
Pregunta 55
Pregunta
ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.
Respuesta
-
IDENTIFICAR NECESIDADES EXTERNAS
-
IDENTIFICAR NECESIDADES EN RELACIÓN AL DESARROLLO
-
IDENTIFICAR NECESIDADES EXTERNAS EN RELACIÓN AL DESARROLLO DEL PERSONAL
Pregunta 56
Pregunta
ES EL DOCUMENTO CON VALIDEZ LEGAL, EN EL CUAL SE CONCEPTÚA LA ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA, DURANTE UN DETERMINADO PERIODO DE SU VIDA DENTRO DE LA ARMADA.
Respuesta
-
CERTIFICADO DE SERVICIOS
-
INFORME DE VIDA
-
MEMORIAL DE SERVICIOS
Pregunta 57
Pregunta
ES EL DOCUMENTO DONDE SE REGISTRA DE MANERA ORDENADA, CLARA Y CONCRETA LA INFORMACIÓN BÁSICA Y DATOS SIGNIFICATIVOS DEL DESEMPEÑO EN EL SERVICIO DEL EVALUADO, YA SEAN LOS ASPECTOS POSITIVOS O NEGATIVOS Y SIEMPRE QUE INCIDAN DIRECTAMENTE EN SU DESARROLLO DENTRO DE LA INSTITUCIÓN.
Respuesta
-
MEMORIAL DE SERVICIOS
-
EL INFORME DE VIDA
-
CERTIFICADO DE SERVICIOS
Pregunta 58
Pregunta
EL INFORME DE VIDA ESTA DIVIDIDO EN______________.
Respuesta
-
INFORMACIÓN, DATOS DEL SERVICIO Y CERTIFICACIÓN
-
DATOS DEL SERVICIO, INFORMACIÓN Y CERTIFICACIÓN
-
INFORMACIÓN BÁSICA, DATOS DEL SERVICIO Y CERTIFICACIÓN
Pregunta 59
Pregunta
EL INFORME DE EVALUACIÓN CONSTA DE CUATRO CONCEPTOS ¿CUÁLES SON?
Respuesta
-
EN SU EMPLEO, CARACTERÍSTICAS INDIVIDUALES Y DESEMPEÑO POTENCIAL
-
APTITUD EN SU EMPLEO, CARACTERÍSTICAS INDIVIDUALES, DISCIPLINA Y DESEMPEÑO POTENCIAL
-
APTITUD EN SU EMPLEO, CARACTERÍSTICAS Y DISCIPLINA
Pregunta 60
Pregunta
ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.
Respuesta
-
CONTAR CON UN DOCUMENTO CON VALIDEZ LEGAL.
-
CONTAR CON UN DOCUMENTO CON VALIDEZ LEGAL, QUE SE REQUIERE EN ASUNTOS DE CARÁCTER JURÍDICO
-
CONTAR CON UN DOCUMENTO DE CARÁCTER JURÍDICO
Pregunta 61
Pregunta
CONTAR CON UNA HERRAMIENTA PARA EVALUAR OBJETIVAMENTE LA ACTITUD Y DESEMPEÑO DEL PERSONAL ES:
Respuesta
-
UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN
-
UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADOR
-
LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADOR
Pregunta 62
Pregunta
ES UNA DE LAS VENTAJAS QUE REPRESENTA PARA EL EVALUADOR, LA EVALUACIÓN DEL
Respuesta
-
DETECTAR NECESIDADES Y PROPONER ACCIONES PARA MEJORAR
-
DETECTAR Y PROPONER ACCIONES PARA MEJORAR
-
PROPONER ACCIONES PARA MEJORAR
Pregunta 63
Pregunta
SE CONSIDERA COMO UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL
Respuesta
-
DETERMINAR LA RELACIÓN Y DESEMPEÑO ENTRE EL PERSONAL
-
MEJORAR LA RELACIÓN Y COMUNICACIÓN ENTRE EL PERSONAL
-
IGUALAR LA RELACIÓN Y DESARROLLO DEL PERSONAL
Pregunta 64
Pregunta
CONOCER LAS REGLAS DEL _________ SU DESEMPEÑO ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO.
Respuesta
-
SISTEMA QUE CONTIENE LA INFORMACIÓN NECESARIA
-
SISTEMA MEDIANTE EL CUAL SE INFORMA LA SITUACIÓN
-
SISTEMA MEDIANTE EL CUAL SE EVALÚA
Pregunta 65
Pregunta
_________ EN CUANTO A SU DESEMPEÑO ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO, DE ACUERDO AL MANUAL PARA LA INTEGRACIÓN DEL MEMORIAL DE SERVICIO
Respuesta
-
ENTENDER LAS EXPECTATIVAS DE SU DESARROLLO
-
DESPEJAR LAS EXPECTATIVAS DE SU JEFE
-
ENTENDER LAS EXPECTATIVAS DE SU JEFE
Pregunta 66
Pregunta
____________ PARA MEJORAR SU DESEMPEÑO ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO.
Respuesta
-
SABER QUE MEDIDAS TOMARÁ SU JEFE
-
SABER QUE PUEDE MEJOR EN SU DESEMPEÑO
-
SABER QUE ESTA HACIENDO MAL EN SU DESARROLLO
Pregunta 67
Pregunta
ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO.
Respuesta
-
ADQUIRIR CONOCIMIENTO DE SU DESEMPEÑO
-
ADQUIRIR LA INFORMACIÓN QUE LE PERMITE SU EVALUACIÓN Y AUTOCRÍTICA
-
ADQUIRIR LA INFORMACIÓN QUE LE PERMITE MEJORAR SU DESARROLLO
Pregunta 68
Pregunta
CONTAR CON UN DOCUMENTO CON VALIDEZ LEGAL, QUE SE REQUIERE EN ASUNTOS DE CARÁCTER JURÍDICO ES UNA VENTAJA DE___________.
Respuesta
-
LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN
-
LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO
-
LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA MEJORA
Pregunta 69
Pregunta
ES UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
Respuesta
-
PERMITIR EL ESTABLECIMIENTO DE OBJETIVOS
-
PERMITIR EL ESTABLECIMIENTO DE MEJORAS
-
PERMITIR EL ESTABLECIMIENTO DE METAS
Pregunta 70
Pregunta
PARA FAVORECER EL DESARROLLO DEL PERSONAL SE NECESITA__________
Respuesta
-
CONOCER LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
-
CONOCER LAS CARACTERÍSTICAS DEL PERSONAL
-
CONOCER LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS HABILIDADES
Pregunta 71
Pregunta
LA OBJETIVIDAD FAVORECIDA POR SU ____ ES UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.
Respuesta
-
CRITERIO
-
METODOLOGÍA
-
NECESIDAD
Pregunta 72
Pregunta
DENTRO DEL MEMORIAL DE SERVICIOS PARA EL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA, ENCUADRAN DE
MANERA GLOBAL EL RESULTADO TOTAL DEL EVALUADO.
Respuesta
-
NIVELES DE PREPARACION
-
NIVELES DE CALIDAD
-
NIVELES DE DISCIPLINA
Pregunta 73
Pregunta
ES UNO DE LOS ERRORES FRECUENTES AL REALIZAR LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
Respuesta
-
TENDENCIA A LA AUTOCRITICA
-
TENDENCIA A LA SUBJETIVIDAD DE LOS EVALUADORES
-
TENDENCIA A LA SUBJETIVIDAD DE DESEMPEÑO
Pregunta 74
Pregunta
SE DEBERÁ PEGAR UNA FOTOGRAFÍA TAMAÑO INFANTIL, A COLOR, DE FRENTE, SIN TOCADO, DEL EVALUADO EN LA PARTE SUPERIOR DERECHA DEL INFORME DE EVALUACIÓN, ÚNICAMENTE EN LAS EVALUACIONES ANUALES CORRESPONDIENTES A AÑOS CUYA TERMINACIÓN SEA EN NÚMERO
Respuesta
-
PAR
-
IGUAL
-
NON
Pregunta 75
Pregunta
ES QUIEN FIRMARÁ LA CERTIFICACIÓN CON EL VISTO BUENO DEL COMANDANTE O DIRECTOR DE LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO.
Respuesta
-
COMANDANTE DE ZONA
-
EL JEFE DEL DETALL
-
JEFE DE LA SECCIÓN PRIMERA
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