Test
Convivencia y urbanidad: sana convivencia y buenos modales
Crea una cuenta gratis para terminar este test
Guarda tu progreso y consulta tu resultado final.
¿Ya tienes cuenta? Inicia sesión
Preguntas del test (11)
1Selecciona el grupo de acciones que promuevan la sana convivencia
- ATalleres de escuela de familias, campamento estudiantil, actividades deportivas
- BActividades de boxeo y lucha libre en los descansos
- CRealizar dinámicas de cara a cara y fiestas dentro de la Institución
- ATalleres de escuela de familias, campamento estudiantil, actividades deportivas
2¿En cuál de estos casos se debe optar por el diálogo?
- ADos compañeros están hablando por teléfono
- BUn grupo de niñas están preparando una danza dentro del aula de clases
- CUn compañero te tropieza por accidente durante el descanso
- ADos compañeros están hablando por teléfono
3¿Qué fue lo que más te gustó de la experiencia de la visita al ancianato?
- AReflexionar en la importancia de cuidar a los ancianos de mi hogar ya que me gustaría que cuando sea anciano mi familia me cuide con paciencia y amor.
- BEscuchar los chistes de los ancianos
- CVer como se pierde la memoria de viejo.
- AReflexionar en la importancia de cuidar a los ancianos de mi hogar ya que me gustaría que cuando sea anciano mi familia me cuide con paciencia y amor.
4¿Cuál de estos comportamientos reflejan buenos modales?
- AMantenerle la puerta abierta a un compañero y luego colocarle una zancadilla
- BPráctica de cortesía básica (por favor, gracias, disculpa, permiso, etc.)
- CPerder la “S” en las palabras.
- AMantenerle la puerta abierta a un compañero y luego colocarle una zancadilla
5¿En cuál de estos lugares se puede vivenciar la urbanidad?
- AEn la escuela
- BEn la casa, calle, escuela, banco, iglesia, hospital, etc
- CEn una fiesta
- AEn la escuela
6Escoge el grupo de acciones de Urbanidad que más te haya gustado aprender:
- AMantener tu aspecto siempre limpio y cuidadoso. No morderse las uñas ni te arranques los pellejitos de las manos. Evitar rascarte cuando estés enfrente de otras personas. Saluda al entrar a un lugar y despídete al salir de él.
- BNo eructar, bostezar o sonarte la nariz en público. Evitar hacer preguntas indiscretas del tipo ¿por qué estás tan gordo? o ¿cuánto ganas? . Cederle el paso a las otras personas en la calle y lugares públicos
- CNo hacer ruido al comer, usar con cuidado la servilleta y los cubiertos. Evitar interrumpir a los demás cuando están hablando. Jamás emplear groserías o malas palabras en tu vocabulario.
- AMantener tu aspecto siempre limpio y cuidadoso. No morderse las uñas ni te arranques los pellejitos de las manos. Evitar rascarte cuando estés enfrente de otras personas. Saluda al entrar a un lugar y despídete al salir de él.
7¿En cuál de estas acciones se puede reflejar el fortalecimiento de lo humano en el respeto y el derecho a la vida?
- AEn la no privación arbitraria de la vida, ausencia de lesiones graves que puedan afectar la integridad física o mental de una persona
- BAbortar, matar, agredir física y verbalmente al prójimo.
- CTorturar, violar, violentar a una mujer.
8Según la charla escuchada, selecciona entre otras funciones, las del Policía de Infancia y adolescencia
- ABrindar seguridad en los colegios
- BGarantizar la protección integral de los niños, niñas y adolescentes en el marco de las competencias y funciones que le asigna la ley en asocio con el Sistema Nacional de Bienestar.
- CCapturar a los violadores de niños.
- ABrindar seguridad en los colegios
9Con cuál de estos comportamientos puedes reflejar niveles de conciencia sobre el cuidado y respeto por lo público, el cumplimiento de las normas ciudadanas y la participación democrática
- AManteniendo una conducta decorosa y digna y no utilizando acciones que afecten el medio ambiente, respetando las normas públicas y no dañando la infraestructura callejera.
- BArrojando basuras al piso y considerando mío lo público
- CCuando irrespetamos los derechos de los demás
- AManteniendo una conducta decorosa y digna y no utilizando acciones que afecten el medio ambiente, respetando las normas públicas y no dañando la infraestructura callejera.
10¿En cuál de estos casos puedes aplicar el valor de la solidaridad?
- ATu mejor amigo quiere hacer un trabajo con un grupo donde tú no estás.
- BUna señora mayor de edad a cruzar la calle; a la persona que camina delante tuyo se le cayó la billetera; tu mamá está enferma y no puede limpiar la casa; un compañero olvidó su merienda
- CEl profesor explica un nuevo tema y un grupo de estudiantes no le presta atención.
- ATu mejor amigo quiere hacer un trabajo con un grupo donde tú no estás.
11¿Con cuál de estas actividades puedes promover la paz dentro y fuera de tu Institución?
- AAyudándole a los necesitados, aprendiendo a resolver conflictos, haciendo frente al hostigamiento escolar, haciendo actos de bondad al azar, entre otros
- BEnfrentando los conflictos escolares con agresiones.
- CInformándole a las directivas institucionales de los problemas del aula
- AAyudándole a los necesitados, aprendiendo a resolver conflictos, haciendo frente al hostigamiento escolar, haciendo actos de bondad al azar, entre otros
Información
- Descripción
- Test sobre Sin título, creado por sandy8307 el 28/10/2014.
- Autor
- sandy8307
- Idioma
- Español
- Visitas
- 1
- Valoración
- Aún sin valoraciones Valora este test