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Test

Psico Educ t.2

Cristina Alberjón 11 preguntas

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Preguntas del test (11)

  1. 1¿En que estrategia de investigación el investigador no modifica las variables?
    1. AEstrategias manipulativas.
    2. BEstrategias no manipulativas.
    3. CEstrategias manipuladas.
  2. 2En las estrategias manipulativas...
    1. AEl investigador quiere provocar la situación modificando ciertas variables.
    2. BEl investigador no modifica ninguna variable.
    3. CSe basa simplemente en la obervación de variables.
  3. 3En las estrategias manipulativas...
    1. AEl investigador provoca la situación modificando las variables.
    2. BSe basa en la experimentación.
    3. CAmbas son correctas
  4. 4¿Cuántas técnicas de control de variables extrañas hay?
    1. A4
    2. B3
    3. C2
  5. 5Las técnicas de control de las V.E son:
    1. AEliminación, constancia y aleatorización.
    2. BEliminación, sustitución y letardamiento.
    3. CEliminación, cambiar y aleatorización.
  6. 6Si igualamos la luz en dos aulas diferentes estaríamos usando la técnica de control...
    1. AAleatorización.
    2. BCambio.
    3. CConstancia.
  7. 7¿Qué significa que en la investigación hemos obtenido una coorelación de 0'80?
    1. AQué es una coorelación entre dos variables positiva, por que se acerca más a 1.
    2. BQué es una correlación negativa entre dos variables, por que se aleja de 1.
    3. CQué la relación entre las variables extrañas es negativa.
  8. 8¿Cuál es un ejemplo de pregunta abierta?
    1. A¿Esta colgado en docencia el horario?
    2. B¿Porque cambiarías el horario del segundo cuatrimestre?
    3. C¿Las notas se suben a docencia'
  9. 9¿Qué caracteriza a los diseños transversales?
    1. AEvalúa uno o más aspectos del desarrollo en una muestra de participantes de distintas edades en un único momento temporal.
    2. BPermiten estudiar los cambios intraindividuales de cada individuo.
    3. Cevalúa uno o más aspectos del desarrollo en una muestra de participantes de la misma edad cronológica de forma repetida a lo largo de un amplio periodo de tiempo.
  10. 10¿Qué es el diseño longitudinal?
    1. AEs el diseño que evalúa uno o más aspectos del desarrollo en una muestra de participantes de la misma edad cronológica de forma repetida a lo largo de un amplio periodo de tiempo.
    2. BEs el diseño que evalúa uno o más aspectos del desarrollo en una muestra de participantes de distintas edades en un único momento temporal.
    3. CAmbas son correctas

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Descripción
Test sobre Psico Educ t.2, creado por Cristina Alberjón el 01/05/2020.
Idioma
Español
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