427301
Descripción
Test por Nathalie Terrícola, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Nathalie Terrícola
hace más de 10 años
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Pregunta 1
Pregunta
El coeficiente de validez de un test puede aumentar:
Respuesta
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al aumentar la longitud del test
-
al disminuir la fiabilidad del criterio
-
al aumentar la homogeneidad de la muestra
Pregunta 2
Pregunta
El concepto de representatividad del dominio hace referencia a la validez de:
Respuesta
-
constructo
-
contenido
-
referida al criterio
Pregunta 3
Pregunta
Los cambios en la longitud del criterio afectan a la:
Respuesta
-
Fiabilidad del test y criterio
-
Fiabilidad del test
-
Validez del Test
Pregunta 4
Pregunta
Cuando nuestro objetivo consiste en analizar si los ítems de un test son una muestra
representativa y relevante del constructo, necesitamos llevar acabo un estudio de
validación:
Respuesta
-
Contenido
-
Constructo
-
Referida al criterio
Pregunta 5
Pregunta
El coeficiente de validez:
Respuesta
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Es una tecnica adecuada para el estudio de la validación de contenidos
-
Se define como la correlación entre las puntuaciones en el test y en criterio
-
Se define como la proporción de la varinza de las puntuaciones en el criterio que se puede pronosticar a partir del test
Pregunta 6
Pregunta
El principal objetivo de un estudio de validación de contenido es analizar si los ítems
del test:
Respuesta
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Son lo suficientemente fiables para medir el constructo
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Son una muestra relevante y representativa del constructo
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Correlacionan positivamente con una medida externa de la misma variable
Pregunta 7
Pregunta
Para el estudio de la validación referida un criterio se suelen utilizar:
Respuesta
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Correlación de Pearson y la correlación tetracórica
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El análisis factorial y el coeficiente de validez
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La matriz multimétodo-multirasgo y la regresión logística
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