MEDIOS DE COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD

Descripción

Enseñanza secundaria LENGUA ESPAÑOLA Test sobre MEDIOS DE COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD, creado por Miguel Ángel García el 08/04/2016.
Miguel Ángel García
Test por Miguel Ángel García, actualizado hace más de 1 año
Miguel Ángel García
Creado por Miguel Ángel García hace alrededor de 8 años
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Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
¿A qué llamamos audiencia de un programa?
Respuesta
  • A la capacidad que tiene de ser oído por los espectadores
  • Al número de personas que lo ven o lo oyen
  • Al tribunal donde se juzga la calidad de los programas

Pregunta 2

Pregunta
Dado que los programas de radio y televisión pueden estar sesgados e influyen en nuestra percepción de las cosas, la actitud que hemos de tener ante ellos debe ser responsable, crítica y [blank_start]selectiva[blank_end].
Respuesta
  • selectiva
  • obediente
  • irracional
  • educada

Pregunta 3

Pregunta
El lenguaje radiofónico se compone de los siguientes elementos: [blank_start]lenguaje verbal[blank_end], [blank_start]música[blank_end], [blank_start]efectos especiales[blank_end] y silencios.
Respuesta
  • lenguaje verbal
  • lenguaje visual
  • música
  • imágenes
  • efectos especiales
  • videos

Pregunta 4

Pregunta
Los programas informativos en radio que resumen brevemente las noticias del día se llaman:
Respuesta
  • Noticiarios
  • Boletines
  • Flashes

Pregunta 5

Pregunta
En la televisión, el protagonismo lo tiene:
Respuesta
  • el lenguaje sonoro
  • la música
  • la imagen

Pregunta 6

Pregunta
¿A qué llamamos propaganda?
Respuesta
  • A la publicidad que pretende convencernos de comprar un artículo
  • A la difusión de una ideología, pretendiendo convencer de ella
  • A la difusión de conocimiento

Pregunta 7

Pregunta
En publicidad, llamamos [blank_start]eslogan[blank_end] a una frase breve y fácil de recordar que muestra las bondades de un producto.
Respuesta
  • eslogan
  • logotipo
  • producto
  • anuncio

Pregunta 8

Pregunta
Completa la frase: La publicidad es una actividad que pretende [blank_start]informar[blank_end] acerca de productos, servicios o ideas con el fin de [blank_start]atraer[blank_end] a los receptores e incitarlos al [blank_start]consumo[blank_end].
Respuesta
  • informar
  • enseñar
  • entrenar
  • atraer
  • alejar
  • consumo
  • cambio de costumbres
  • estudio

Pregunta 9

Pregunta
Señala tres recursos que se utilicen frecuentemente en anuncios publicitarios:
Respuesta
  • Tópicos, de frases hechas o ideas muy aceptadas
  • Emociones o sentimientos
  • Información sobre el origen de los productos
  • Valores y ventajas del producto
  • Información sobre condiciones laborales de los trabajadores

Pregunta 10

Pregunta
Completa las siguientes frases en relación a los recursos utilizados en eslóganes publicitarios: 1. "TOYOTA. Today. Tomorrow". En este eslogan se utilizan como recurso los [blank_start]extranjerismos[blank_end] 2. "BMW. ¿Te gusta conducir?" Aquí se utiliza la [blank_start]apelación a receptor[blank_end] y la utilización de [blank_start]emociones[blank_end]. 3. "OPEL CORSA. Músculo de acero". Aquí lo que se utiliza es una [blank_start]metáfora[blank_end].
Respuesta
  • extranjerismos
  • neologismos
  • apelación a receptor
  • emociones
  • conocimientos
  • metáfora
  • metonimia
  • hipérbole
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