Test Antropología

Descripción

Los test de antropología
Pilar Morilla
Test por Pilar Morilla, actualizado hace más de 1 año
Pilar Morilla
Creado por Pilar Morilla hace casi 8 años
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Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
La aportación más relevante del Análisis de la conversación al estudio de las relaciones entre lenguaje y cultura es que la conversación es un ritual a través del cual nos presentamos ante nuestro interlocutor, negociamos nuestra face o imagen y las de nuestros interlocutores, así como negociamos el sentido y propósito de nuestras palabras y acciones
Respuesta
  • Verdadero
  • Falso

Pregunta 2

Pregunta
¿A qué hace referencia el término Lingüística antropológica?
Respuesta
  • Al estudio del uso lingüístico que hacen los hablantes para realizar diversas actividades socioculturales
  • A los estudios lingüísticos realizados por antropólogos en USA durante y a partir de la tradición académica de Franz Boas, centrados en la documentación de lenguas y tradiciones culturales que están al borde de la extinción
  • Al estudio del uso de prácticas lingüísticas para documentar y analizar la reproducción y transformación de personas, instituciones y comunidades en diferentes espacios y tiempos

Pregunta 3

Pregunta
El término Etnolingüística es acuñado por Franz Boas para reflejar el tipo de investigaciones que llevaba a cabo en USA para estudiar las lenguas y culturas aborígenes
Respuesta
  • Verdadero
  • Falso

Pregunta 4

Pregunta
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es defendida por el evolucionismo del siglo XVIII?
Respuesta
  • La raza determina las diferenciaciones culturales
  • El entorno determina las diferenciaciones culturales
  • La lengua determina las diferenciaciones culturales

Pregunta 5

Pregunta
¿Cuál es la principal diferencia entre la Sociolingüística y la Antropología lingüística?
Respuesta
  • La Antropología lingüística se ocupa principalmente de entornos urbanos y utiliza métodos cuantitativos para registrar los datos; la Sociolingüística se ocupa principalmente de entornos rurales y comunidades más pequeñas y utiliza métodos cualitativos para registrar los datos
  • La Sociolingüística se ocupa principalmente de entornos urbanos y utiliza métodos cuantitativos para registrar los datos; la Antropología lingüística se ocupa principalmente de entornos rurales y comunidades más pequeñas y utiliza métodos cualitativos para registrar los datos
  • La Sociolingüística se ocupa principalmente de entornos urbanos y utiliza métodos cualitativos para registrar los datos; la Antropología lingüística se ocupa principalmente de entornos rurales y comunidades más pequeñas y utiliza métodos cuantitativos para registrar los datos

Pregunta 6

Pregunta
Como campo del saber, ¿cuál es el principal rasgo de la Antropología lingüística?
Respuesta
  • La interdisciplinariedad
  • El atomismo de su objeto de estudio
  • La diversificación de sus ramas

Pregunta 7

Pregunta
¿Cuál de estos autores consideraba que la aculturación era la causa de las semejanzas entre lenguas?
Respuesta
  • Franz Boas
  • E. Sapir
  • Bronislaw Malinowski

Pregunta 8

Pregunta
El renacimiento del constructivismo social a finales de 1980 y principios de 1990 orienta los intereses del tercer paradigma en la evolución de la Antropología en USA. ¿Qué interés es el que defiende este tercer paradigma?
Respuesta
  • El interés se centra en la documentación, descripción y clasificación de las lenguas indígenas
  • El interés se orienta hacia la identidad lingüística, la interacción, la socialización lingüística, el multilingüismo y el contacto de lenguas, la narratividad, la ideología, el poder y el control
  • El interés se centra en el estudio comparativo de eventos comunicativos para capturar el modo en que el habla es una actividad cultural

Pregunta 9

Pregunta
¿Cuál es la unidad de estudio de la Etnografía de la comunicación de John Gumperz y Dell Hymes?
Respuesta
  • El repertorio verbal
  • El evento comunicativo
  • La comunidad de habla

Pregunta 10

Pregunta
¿Cuál de las siguientes disciplinas estudia y compara los diversos pueblos y culturas del mundo pasado y presente?
Respuesta
  • Etnología
  • Antropología
  • Etnografía

Pregunta 11

Pregunta
El uso que hacemos de la lengua crea prácticas culturales y estructuras sociales y contribuye a la consolidación y mantenimiento o no de estas
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 12

Pregunta
Para la Etnografía de la comunicación, una comunidad de habla es un grupo social que comparte una misma variedad de lengua y unos patrones de uso de esa variedad
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 13

Pregunta
La antropología contemporánea se concibe como disciplina holística, generalista y comparativista, que considera que la cultura no se puede separar de la biología y adaptación al medio, como tampoco el lenguaje puede ser separado de la cultura
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 14

Pregunta
El relativismo cultural conlleva que cada lengua deba estudiarse en sus propios términos y no de acuerdo con algunas categorías predefinidas basadas en el estudio de otras lenguas, no relacionadas genéticamente (e.g. latín). ¿Qué autor defendía este relativismo cultural?
Respuesta
  • Franz Boas
  • Edward Sapir
  • Dell Hymes

Pregunta 15

Pregunta
En la historia de la Antropología lingüística, el siglo XVII (Renacimiento) se caracteriza por:
Respuesta
  • La búsqueda de la lengua perfecta, de la que derivarían las demás lenguas del mundo
  • El nacimiento profesional de la Antropología en USA
  • El descubrimiento de que el sáncrito, lengua hablada en la India clásica, está emparentado con el latín y el griego

Pregunta 16

Pregunta
¿En qué consiste la paradoja del observador-participante en el trabajo de campo como metodología de la Antropología lingüística?
Respuesta
  • Para obtener información es necesario observar la interacción y para observar la interacción es necesario estar en el escenario en el que transcurre, constituyendo el investigador, un componente, por tanto, de la misma
  • La figura del observador-participante entraña la paradoja de que si se participa en la interacción, se deja de observar la misma
  • La observación participante no entraña ninguna paradoja puesto que es necesaria para recabar los datos y la información relevante de la comunidad sometida a estudio

Pregunta 17

Pregunta
Los estudios etnográficos no entran en comparaciones ni teorías, sino que son recopilaciones descriptivas de datos de los pueblos
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 18

Pregunta
¿Cuál es el método etnográfico que permite acceder de forma natural a los datos y recopilarlos para su posterior análisis?
Respuesta
  • El registro digital de datos lingüísticos
  • El trabajo de campo
  • La transcripción de datos lingüísticos

Pregunta 19

Pregunta
¿Cuál era el interés de la denominada "salvage anthropology" como movimiento de principios del siglo XX?
Respuesta
  • La documentación de lenguas y tradiciones culturales a punto de desaparecer
  • La descripción del habla y de los procesos comunicativos como actividad cultural
  • El estudio del origen del lenguaje desde el punto de vista evolutivo

Pregunta 20

Pregunta
Alessandro Duranti y William Foley difieren en la adscripción disciplinar de la Antropología lingüística. ¿Cuál de las siguientes posibilidades es la correcta?
Respuesta
  • William Foley considera la Antropología lingüística como subcampo de la Antropología
  • Alessandro Duranti considera la Antropología lingüística como subcampo de la Antropología
  • Alessandro Duranti considera la Antropología lingüística como subcampo de la Lingüística

Pregunta 21

Pregunta
¿Con qué perspectiva se relaciona la teoría que describe la cultura como una realidad mental por la que sus miembros comparten ciertos modos de pensamiento, de entender el mundo y de hacer predicciones e inferencias?
Respuesta
  • La perspectiva comunicativa de la cultura
  • La perspectiva cognitiva de la cultura
  • La perspectiva semiótica de la cultura

Pregunta 22

Pregunta
Según John R. Firth, discípulo de Bronislaw Malinowski, ¿qué aspectos forman parte del concepto de contexto de situación?
Respuesta
  • Los participantes, sus acciones comunicativas, las características del entorno físico y los efectos que produce la acción verbal
  • Los participantes y las características del entorno físico
  • Los participantes, las características del entorno físico y los efectos que produce la acción verbal

Pregunta 23

Pregunta
Para los antropólogos cognitivos, formar parte de una cultura significa compartir (mínimamente) el conocimiento procedimental y las normas de inferencia necesarias para comprender si ciertas proposiciones son verdad o no a partir de ciertas premisas.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 24

Pregunta
Las categorías universales del pensamiento humano alude a las mismas clases de esquemas y modelos (de sustitución o combinación) compartidos por sociedades históricamente relacionadas.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 25

Pregunta
¿En qué aspecto reside la diferencia entre “cultura como conocimiento” y “cultura como conocimiento socialmente distribuido”?
Respuesta
  • En que la “cultura como conocimiento” incluye, además de la mente, los escenarios, acciones y actores.
  • En que la “cultura como conocimiento socialmente distribuido” incluye, además de la mente, los escenarios, acciones y actores.
  • No existen diferencias entre ambas teorías.

Pregunta 26

Pregunta
El enfoque interpretativo de la cultura considera que las diferencias culturales no son variaciones de una idéntica e inconsciente capacidad humana para el pensamiento abstracto.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 27

Pregunta
Las críticas de Dell Hymes a la noción chomskyana de competencia lingüística se centran fundamentalmente en los siguientes aspectos:
Respuesta
  • Competencia perfecta, comunidad lingüística homogénea y dependencia de las condiciones socioculturales
  • Competencia perfecta, comunidad lingüística homogénea e independencia de las condiciones socioculturales
  • Competencia perfecta, comunidad lingüística heterogénea e independencia de las condiciones socioculturales

Pregunta 28

Pregunta
¿Cómo se denomina la competencia que alude a la capacidad de servirse de los recursos verbales y no verbales para favorecer la efectividad en la comunicación o compensar fallo?
Respuesta
  • Competencia discursiva
  • Competencia estratégica
  • Competencia ortoépica

Pregunta 29

Pregunta
En el MCER, ¿de qué subcompetencia lingüística forma parte la capacidad para consultar un diccionario, el conocimiento de las convenciones empleadas en los mismos, el conocimiento de la repercusión de las formas escritas en la expresión y entonación, y la capacidad para resolver la ambigüedad a través del contexto?
Respuesta
  • Competencia funcional
  • Competencia ortoépica
  • Competencia lingüística

Pregunta 30

Pregunta
La visión instrumental del lenguaje se encuadra dentro de la teoría como sistema de prácticas.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 31

Pregunta
¿A qué teoría lingüística de las siguientes se vincula la visión instrumental del lenguaje como herramienta para hacer cosas en el mundo?
Respuesta
  • La teoría lingüística de los actos de habla.
  • La teoría lingüística de los esquemas semánticos.
  • La teoría lingüística de los prototipos.

Pregunta 32

Pregunta
¿A qué subcompetencia hace referencia el conocimiento que tiene una persona de los principios que organizan, estructuran y ordenan los mensajes?
Respuesta
  • Competencia ortoépica
  • Competencia estratégica
  • Competencia discursiva

Pregunta 33

Pregunta
¿Por qué antropólogo fue introducida la idea de que la cultura es algo distinto de la naturaleza en el marco de la antropología americana?
Respuesta
  • Benjamin Lee Whorf
  • Franz Boas
  • Edward Sapir

Pregunta 34

Pregunta
¿Qué idea acerca de la cultura sostiene el enfoque interpretativo de Clifford Geertz?
Respuesta
  • La cultura reside en la mente del individuo, pero se manifiesta en la sociedad, por lo que puede ser estudiada, analizada e interpretada.
  • Aunque la cultura reside en la mente del individuo y se manifiesta en la sociedad, no puede ser estudiada, ni analizada ni interpretada.
  • La cultura no está en la mente de un individuo, sino que es fruto de la interacción social y, por tanto, es susceptible de ser interpretada.

Pregunta 35

Pregunta
La cultura como Bildung alude a la capacidad instructiva de la cultura en el proceso de socialización.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 36

Pregunta
En la perspectiva teórica de la cultura como conocimiento, ¿cómo se denominan las categorías o conceptos sobre las que es posible realizar inferencias sin tener una teoría o modelo explícito?
Respuesta
  • Entes naturales
  • Entes ideacionales
  • Entes culturales

Pregunta 37

Pregunta
¿Qué perspectiva teórica sostiene una concepción de las metáforas como modos de controlar nuestro entorno social y natural?
Respuesta
  • Una visión funcional de la metáfora y una perspectiva semiótica sobre la cultura.
  • Una visión simbólica de la metáfora y una perspectiva cognitiva sobre la cultura.
  • Una visión funcional de la metáfora y una perspectiva cognitiva sobre la cultura.

Pregunta 38

Pregunta
El habitus, es decir, los sistemas de disposición de las prácticas culturales de una comunidad de habla, existe para establecer los modelos aceptables y aceptados por la comunidad y excluir otros.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 39

Pregunta
En comunicación no verbal, el estudio de la manera en cómo se concibe el espacio individual y socioculturalmente es objeto de estudio de:
Respuesta
  • Proxemia
  • Quinesia
  • Cronémica

Pregunta 40

Pregunta
¿Qué antropólogo introdujo el término contexto de situación?
Respuesta
  • Franz Boas
  • Bronislaw Malinowski
  • Edward Sapir

Pregunta 41

Pregunta
¿Cómo se denomina la forma de pensamiento que concibe el mundo en términos de nombres totémicos extraídos del mundo natural?
Respuesta
  • Pensamiento occidental
  • Pensamiento primitivo

Pregunta 42

Pregunta
En comunicación no verbal, el estudio de los movimientos corporales comunicativamente significativos, ya sean intencionados o no, que realizamos los hablantes es objeto de estudio de:
Respuesta
  • Proxemia
  • Quinesia
  • Cronémica

Pregunta 43

Pregunta
En la clasificación de Mark L. Knapp, ¿qué tipo de gestos son los que tienen un significado específico y muy claro?
Respuesta
  • Gestos emblemáticos o emblemas
  • Gestos batuta
  • Gestos ilustrativos

Pregunta 44

Pregunta
¿Qué teoría sobre la cultura describe la lengua como “habitus lingüístico en el sentido de que los procesos de formación del Estado crean las condiciones para un mercado lingüístico unificado a través del ejercicio de una variedad lingüística estándar”?
Respuesta
  • La cultura como sistema de mediación.
  • La cultura como sistema de participación.
  • La cultura como sistema de prácticas.

Pregunta 45

Pregunta
El concepto de situación local y temporal (por ejemplo, en el modelo SPEAKING de Dell Hymes) es más amplio y abarcador que la noción de contexto.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 46

Pregunta
¿Qué perspectiva sostiene que nos hacemos miembros de una comunidad de ideas y prácticas por medio del uso de la lengua?
Respuesta
  • La cultura como sistema de mediación.
  • La cultura como sistema de prácticas.
  • La cultura como sistema de participación.

Pregunta 47

Pregunta
En la comunicación, la interpretación de los sobreentendidos no depende de las estructuras lingüísticas ni de la aplicación o no del principio de cooperación y de las máximas, sino que dependen de la relación previa que mantienen los interlocutores. ¿Cuál es el término pragmático para denominar los sobreentendidos culturales, derivados del bagaje cultural de los interlocutores?
Respuesta
  • Presuposición
  • Implicatura
  • Supuesto

Pregunta 48

Pregunta
En pragmática, ¿a qué hace referencia el término implicatura?
Respuesta
  • A Los significados literales expresados en el enunciado.
  • Al proceso lógico de deducción que realiza el oyente para interpretar la intención comunicativa del hablante.
  • A los significados implícitos adicionales al significado explícito que el oyente deduce del contexto comunicativo.

Pregunta 49

Pregunta
La cultura va encaminada únicamente a representar aspectos de la realidad.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 50

Pregunta
La teoría de la cultura como opuesta a la naturaleza considera que el lenguaje es un valioso sistema de clasificación y categorización del mundo natural y cultural que se adquiere como fruto de la socialización.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 51

Pregunta
¿Qué tipo de tabú es el que se crea por la relación que se establece entre el mundo sobrenatural y el mundo animal?
Respuesta
  • Tabú de cazadores
  • Tabú de lo nombres de animales
  • Tabú religioso

Pregunta 52

Pregunta
¿Cómo se denomina en lingüística la no utilización de ciertas formas léxicas de la lengua (ámbito social, sexual, escatológico, etc.) motivada por presión externa, psicológica o social?
Respuesta
  • Disfemismo
  • Tabú
  • Interdicción lingüística

Pregunta 53

Pregunta
¿Por quién fue emitida la idea de que la lengua conforma el pensamiento y expresa perfectamente el espíritu nacional de un pueblo, su ideología, su forma de ser y su visión del mundo?
Respuesta
  • Benjamin Lee Whorf
  • Edward Sapir
  • Wilhelm von Humboldt

Pregunta 54

Pregunta
¿Qué tipo de universal lingüístico constituyen las propiedades comunes a las diversas lenguas?
Respuesta
  • Universales gramaticales o sustantivos
  • Universales semióticos o sustantivos
  • Universales semióticos o formales

Pregunta 55

Pregunta
¿Qué tipo de universal lingüístico es el que sotiene que la gramática de toda lengua ha de constar al menos de una fonología y de una morfosintaxis?
Respuesta
  • Universal semiótico o formal
  • Univeral gramatical o formal
  • Univeral gramatical o sustantivo

Pregunta 56

Pregunta
¿En qué se refleja la complejidad y multiplicidad de las lenguas y las culturas?
Respuesta
  • En el modo de organizar los procesos comunicativos, pero no el en uso y ordenación de las unidades lingüísticas.
  • En el uso y ordenación de las unidades lingüísticas y en el modo de organizar los procesos comunicativos.
  • En el uso y ordenación de las unidades lingüísticas, pero no en el modo de organizar los procesos comunicativos.

Pregunta 57

Pregunta
La magia de la palabra conlleva la no utilización de ciertas formas léxicas existentes en la lengua por presión psicológica o social.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 58

Pregunta
¿Cómo se denomina en la teoría freudiana la conexión inevitable entre emociones y sentimientos antagónicos?
Respuesta
  • Ambivalencia afectiva
  • Tabú social
  • Tabú psicológico

Pregunta 59

Pregunta
Existe una correlación científica entre cierto tipo de formas culturales y cierto tipo de estructuras lingüísticas.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 60

Pregunta
El experimento de Berlin y Kay sobre los términos de los colores demuestra que hay tendencias universales innatas en lo siguiente:
Respuesta
  • En los colores básicos adquiridos, pero no en el orden de adquisición.
  • En los colores básicos adquiridos y en el orden de su adquisición.
  • En el orden de adquisición de los colores, pero no en los colores básicos.

Pregunta 61

Pregunta
La comunicación reforzada se basa en el eufemismo, la comunicación atenuada en el disfemismo
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 62

Pregunta
Todas las lenguas pueden expresar lo mismo, aunque sea con diversos procedimientos
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 63

Pregunta
¿Qué postura teorética en torno a las relaciones existentes entre pensamiento y lenguaje se vincula con la versión fuerte de la hipótesis de la relatividad lingüística?
Respuesta
  • El lenguaje depende del pensamiento
  • El pensamiento depende del lenguaje
  • Interdependencia de lenguaje y pensamiento

Pregunta 64

Pregunta
No puede probarse fácilmente que la diferencia en la lengua cause diferencias cognitivas, por lo que, a lo sumo, se podrá hablar de correlación
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 65

Pregunta
¿Qué famoso relativista lingüístico consideraba que los mundos en los que viven diferentes sociedades son distintos y no son el mismo mundo con etiquetas distintas?
Respuesta
  • Edward Sapir
  • Benjamin Lee Whorf
  • Wilhelm von Humboldt

Pregunta 66

Pregunta
¿Qué conocido filósofo llegó a afirmar que “los límites de mi lenguaje significan los límites de mi mundo”?
Respuesta
  • Ludwig Wittgenstein
  • Thomas Khun
  • Klaus Hegel

Pregunta 67

Pregunta
El tabú de concepto es el que tiene lugar en la esfera mágico-religiosa; el tabú de palabra o interdicción lingüística es el que tiene lugar en el resto de las esferas sociales
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 68

Pregunta
El problema de la clasificación de las lenguas entronca directamente con el problema del origen del lenguaje y las lenguas.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 69

Pregunta
¿Por qué se rechaza hoy día la postura fuerte del determinismo lingüístico?
Respuesta
  • Porque no existiría la traducción ni podría enseñarse una lengua extranjera
  • Porque no existiría la traducción, no se podría enseñar una lengua extranjera ni se podría entender los conceptos manejados por una comunidad de habla
  • Porque no se podría entender los conceptos manejados por una comunidad de habla

Pregunta 70

Pregunta
¿Por qué perpectiva se niega la posibilidad de pensar a todo ser carente de lenguaje?
Respuesta
  • La perpectiva que defiende la interpedendencia entre lenguaje y pensamiento
  • La perspectiva que considera que el lenguaje es anterior al pensamiento
  • La perspectiva que identifica lenguaje y pensamiento

Pregunta 71

Pregunta
¿De qué nivel de la realidad hay que partir cuando se establece una relación entre realidad y lenguaje?
Respuesta
  • Realidad de mundo de la experiencia física
  • Realidad social
  • Realidad del mundo físico

Pregunta 72

Pregunta
Definición de universal lingüístico.
Respuesta
  • Rasgo o propiedad común a todas las lenguas occidentales y cuyo conjunto configura las características propias del lenguaje humano
  • Rasgo o propiedad común a todas las lenguas en sincronía y diacronía y cuyo conjunto configura las características propias del lenguaje humano
  • Rasgo o propiedad común a todas las lenguas actuales y cuyo conjunto configura las características propias del lenguaje humano

Pregunta 73

Pregunta
Definición de eufemismo según M. Casas:
Respuesta
  • Los usos de expresiones que pretenden atenuar los conceptos expresados en el proceso comunicativo
  • Un proceso cognitivo de conceptualización, de efecto contravalente al disfemismo (misma base y recursos pero distinta finalidad y objetivos), de una determinada realidad interdicta, que se manifiesta en el discurso a través de una serie de estrategias lingüísticas que permiten al hablante atenuar o reforzar su discurso en determinados contextos
  • Un proceso lingüístico por el cual determinadas palabras relacionadas con la esfera mágico-religiosa se eluden y se reemplazan por sustituciones eufemísticas

Pregunta 74

Pregunta
¿Que idea defiende el relativismo cultural?
Respuesta
  • Cada cultura debe entenderse dentro de sus propios términos y subraya la imposibilidad de establecer un punto de vista único y universal en la interpretación de las culturas
  • Se pueden establecer comparaciones entre formas culturales diversas, ya que existen valores, juicios morales y comportamientos con valor absoluto y, además, aplicables a toda la humanidad
  • Aunque existen valores, juicio morales y comportamientos con valor absoluto, no puede establecerse comparación alguna, ya que cada cultura debe ser analizada de acuerdo a sus propio parámetros

Pregunta 75

Pregunta
¿Cómo se denomina el siguiente universal, que constituye una propiedad común a todas las lenguas?: “Cualquier contenido comunicable simbólicamente es expresable en cualquier lengua humana”.
Respuesta
  • Efabilidad u omnisimbolismo
  • Afabilidad
  • Universalismo

Pregunta 76

Pregunta
Neandertales y sapiens presentan la misma mutación del gen FOXP2, que no están en las versiones de este gen halladas en chimpancés, gorilas, orangutanes, macacos rhesus y ratones
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 77

Pregunta
¿Cómo evolucionó el lenguaje humano desde los sistemas de comunicación animal por selección natural según Charles Darwin?
Respuesta
  • Gradualmente y de manera continua
  • x

Pregunta 78

Pregunta
En opinión de Tobias, ¿en qué especie homínida se produce un desarrollo de las áreas de Broca y Wernicke y un aumento del lóbulo temporal?
Respuesta
  • Homo habilis
  • x

Pregunta 79

Pregunta
La diferencia entre registro arqueológico y registro paleontológico es la siguiente:
Respuesta
  • Los registros arqueológicos nos informan sobre lo que hicieron los humanos en el pasado; los registros paleontológicos deducen lo que dichos humanos pudieron hacer
  • x

Pregunta 80

Pregunta
¿Qué tipo de modelo se está imponiendo cada vez más en la comunidad científica como el más probable para la explicación de la aparición del lenguaje en el ser humano?
Respuesta
  • Modelos gestuales
  • x

Pregunta 81

Pregunta
En el debate sobre el origen oral o gestual del lenguaje, encontramos una falta de delimitación conceptual y terminológica entre dos nociones claves para su argumentación. ¿Cuáles son los términos no delimitados?
Respuesta
  • Comunicación y lenguaje
  • x

Pregunta 82

Pregunta
¿Con qué teorías sobre el origen del lenguaje se relaciona la existencia de un protolenguaje previo, en la línea de Derek Bickerton?
Respuesta
  • Tesis no gradualistas
  • x

Pregunta 83

Pregunta
¿Qué propiedad del lenguaje dota de gran potencial creador al lenguaje, a la vez que tiende hacia la economía?
Respuesta
  • La doble articulación
  • x

Pregunta 84

Pregunta
¿Con cuál de estas teorías se vincula el hallazgo de Lucy, la “Eva genética” o “Eva mitocondrial?
Respuesta
  • Hipótesis “Out of Africa”, teoría desde África, modelo fuera de África, modelo del reemplazo completo, modelo de la migración de África o monogenismo
  • x

Pregunta 85

Pregunta
10. La paleontología parte de la premisa de que es posible establecer una relación entre la anatomía ósea y la función biológica que realizaron, ya que la ausencia del adecuado soporte anatómico se puede usar como prueba de la carencia de la función biológica concreta. Por consiguiente, se puede afirmar que la ausencia en una especie humana fósil de las estructuras anatómicas necesarias para el lenguaje indica que dicha especie careció de él.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 86

Pregunta
Las tesis discontinuistas sobre el origen del lenguaje defienden un desarrollo derivado de la cognición, de la evolución del cerebro, y no de la evolución del sistema de comunicación
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 87

Pregunta
Según Lieberman, ¿qué especie homínida estaría ya dotada de una laringe en posición baja?
Respuesta
  • Homo Erectus
  • x

Pregunta 88

Pregunta
Para las tesis gradualistas, ¿qué mecanismo evolutivo es el que mejor explica la aparición del lenguaje humano?
Respuesta
  • La adaptación
  • x

Pregunta 89

Pregunta
La sociobiología es una gran defensora de la tesis que liga el lenguaje a la manipulación social
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 90

Pregunta
La morfología del hueso hioides de las especies autralopotecinas es similar a la morfología del hioides del H. Sapiens
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 91

Pregunta
Según Toth, ¿qué homínido fue el primero en utilizar preferentemente la mano derecha, indicando el proceso de lateralización del cerebro?
Respuesta
  • Homo Ergaster
  • x

Pregunta 92

Pregunta
¿Qué idea sobre el origen del ser humano y su evolución defiende el modelo fuera de África?
Respuesta
  • Se produce la aparición del Sapiens en África, que reemplaza al migrar a las antiguas poblaciones Erectus y Neandertales que estaban ya asentadas en Europa, sin entrecruzarse con ellas. La variación en los humanos modernos sería un fenómeno relativamente reciente.
  • x

Pregunta 93

Pregunta
¿Cuál de las siguientes especies homínidas presenta una estructura auditiva similar a la del H. Sapiens y H. Neanderthalensis, lo que permite afirmar que estaría dotada ya de capacidad para el lenguaje articulado, ya que existe una estrecha relación entre los sonidos que podemos percibir y los que podemos producir?
Respuesta
  • Homo Antecesor
  • x

Pregunta 94

Pregunta
Los primeros homínidos se clasificaban en los siguientes grupos:
Respuesta
  • Ardipithecus, Australopithecus, Paranthropus y Homo
  • x

Pregunta 95

Pregunta
La bipedestación, caminar sobre dos extremidades, consume hasta cuatro veces más energía que caminar cuatro extremidades
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 96

Pregunta
¿En qué época y etapa de la prehistoria se produjo la aparición de los primeros homínidos?
Respuesta
  • Época: Pleistoceno. Etapa: Paleolítico
  • x

Pregunta 97

Pregunta
¿Qué modelo se acerca más a la realidad de cómo se produjo la evolución del ser humano?
Respuesta
  • Modelo evolutivo paralelo y ramificado.
  • x

Pregunta 98

Pregunta
La hipótesis Out of Africa defiende un origen poligenético de la especie humana.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 99

Pregunta
¿Cómo se define el protolenguaje de Derek Bickerton?
Respuesta
  • Se define como capacidad prelingüística común a los primeros homínidos y a las especies primates superiores
  • x

Pregunta 100

Pregunta
Para la producción de lenguaje articulado solo es necesario un aparato fonador con descenso de la laringe
Respuesta
  • True
  • False
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