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Descripción
Test por Nelson Chavez Apaza, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Nelson Chavez Apaza
hace más de 7 años
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Pregunta 1
Pregunta
¿Dentro de los entornos virtuales de enseñanza aprendizaje se analizan?
Respuesta
-
las tecnologías de información y comunicación y el desarrollo de los materiales de enseñanza y aprendizaje.
-
herramientas de trabajo como libros y recursos que coadyuvan las teorías.
Pregunta 2
Pregunta
Britain y Liber definen dos aspectos cruciales para el trabajo
con entornos virtuales de enseñanza:
Respuesta
-
Deben portar mejoras a la calidad y variedad de la enseñanza y aprendizaje sin usar métodos habituales. Permitir organizar su trabajo con mayor eficacia y capacitándolas.
-
Analizar el proceso de enseñanza donde refleja muchos aspectos sobre las técnicas didacticas
Pregunta 3
Pregunta
¿El diseño pedagógico presenta algunos cambios dentro de los entornos virtuales?
Respuesta
-
En situaciones prácticas de enseñanza, la metodología aplicada se está desplazando cada vez más hacia modelos constructivas, competencias distribuidas y aprendizaje colaborativo.
-
El uso de libros en la actualidad queda como un recurso la variedad de funciones pedagógicas o herramientas queda estandarizados
Pregunta 4
Pregunta
La teoría Gestalt: Estudia la percepción y su influencia en el aprendizaje, el diseño
visual de materiales de instrucción para utilizar en la red debe basarse en principios o
leyes de la percepción como las que se describe.
Respuesta
-
El contraste figura - fondo, La proximidad, El principio de similaridad, La ley de cierre,
-
Las personas captan directamente el sentido de la información o se apoyan en ciertos esquema
Pregunta 5
Pregunta
Wilson (1996) ha descrito la relación entre conceptos de conocimiento y sus consecuencias
en la naturaleza del entorno de aprendizaje.
Respuesta
- True
- False
Pregunta 6
Pregunta
La instrucción en EVA’s tiene muchas posibilidades de
utilizar recursos para la motivación como los gráficos, las animaciones, y el sonido.
Respuesta
- True
- False
Pregunta 7
Pregunta
En la educación virtual la interacción social puede lograrse a través de chats,
correo electrónico, foros de discusión, [blank_start]videoconferencias[blank_end]. Los estudiantes contestan
preguntas, resuelven problemas, y realizan actividades en forma grupal.
Respuesta
-
videoconferencias
Pregunta 8
Pregunta
Según Miller y Miller (2000), el desarrollo de un curso virtual debe tener en cuenta los
siguientes aspectos:
• Orientación teórica, • Las metas y objetivos de aprendizaje, • [blank_start]Los contenidos[blank_end], • Las características del alumno
• La capacidad tecnológica
Respuesta
-
Los contenidos
Pregunta 9
Pregunta
toda propuesta
didáctica de índole constructiva debe incorporar los siguientes componentes:
(1) [blank_start]Colaboración[blank_end], (2) perspectivas diversas, y (3) contextos auténticos.
Respuesta
-
Colaboración
-
interpretacion
Pregunta 10
Pregunta
La enseñanza incorpora problemas del mundo real y contextos auténticos que
fomentan la colaboración, otorgando al estudiante un alto grado de control del proceso de
[blank_start]aprendizaje[blank_end] (Miller y Miller, 2000).
Respuesta
-
aprendizaje
-
confianza
-
control
Pregunta 11
Pregunta
El constructivismo busca presentar el contenido en contextos más auténticos, utilizando
estudios de casos o problemas del mundo real. Los estudiantes abordan un tema de tal
manera que les resulte [blank_start]significativo[blank_end].
Respuesta
-
significativo
-
apropiado
-
real
Pregunta 12
Pregunta
la teoria de elaboracion basada en consepciones sobre el aprendizaje propone un enfoque descendente y dos estrategias .
1. [blank_start]Organizar el contenido de lo simple[blank_end] a lo complejo.
2. Contenidos complejos nuevos a
otros contenidos previamente abordados.
Respuesta
-
Organizar el contenido de lo simple
-
organizar los temas
-
relacionarlos
Pregunta 13
Pregunta
¿Que aspectos importantes que deben
explorarse antes de iniciar el desarrollo de un curso virtual?
Respuesta
-
Acceso a computadores y a Internet.
Pregunta 14
Pregunta
¿Conocer el ancho de banda de la conexión disponible es también importante?
Respuesta
-
Utilizar vídeos, audios, animaciones
Pregunta 15
Pregunta
¿Las discusiones en-línea, los estudiantes quieren escuchar a los docentes y esperan que intervengan en las discusiones con más frecuencia. que lo convierte en?
Respuesta
-
Tutor o facilitador
-
Un profesinal
Pregunta 16
Pregunta
¿La participación y moderación de discusiones, exposiciones y trabajos escritos, exámenes,
discusiones presenciales, y la reflexiones del instructor sobre un?
Respuesta
-
curso de investigación virtual.
-
relación social
Pregunta 17
Pregunta
¿Como transformar un curso presencial a un cuso virtual?
Respuesta
-
3
Pregunta 18
Pregunta
¿La estructuración adecuada de un curso presencial también deben guiar el desarrollo de un curso virtual. Es necesario tener muy claro a quiénes está dirigido el curso?
Respuesta
-
1
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