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Diagrama de flujo

Enseñando habilidades sociales en el aula

m mv Español

Contenido del diagrama

  1. Enseñando habilidades sociales en el aula.

  2. Experiencias sociales

  3. Permiten desarrollar habilidades para la convivencia ya disminuir comportamientos no adecuados.

  4. Tipos

  5. Interacciones sociales

  6. Experiencias en grupo

  7. Relaciones sociales

  8. Inicia o responde a un diálogo

  9. Vínculo entre dos personas que tienen cosas en común

  10. Se involucran en actividades con más de una persona.

  11. ¿Cómo promover el desarrollo de las habilidades sociales?

  12. Situación ideal

  13. Situación real

  14. Dificultades sociales

  15. Falta de habilidades sociales

    Emociones y procesos cognitivos

    Forma de leer el ambiente

  16. Realizar actividades que permitan:

  17. Recibir información, observar, practicar y reflexionar.

  18. Utilizar técnicas de:

  19. Instrucción verbal, modelado, práctica/ role playing y retroalimentación

  20. Habilidades en niños y niñas.

  21. Habilidades para interacciones sociales básicas

  22. Habilidades para relaciones de amistad y experiencias grupales

  23. Saludar

  24. Presentarse

  25. Expresar amabilidad

  26. Pedir favores

  27. Ayudar

  28. Elogiar

  29. Expresar emociones

  30. Expresar opiniones

  31. Mantener conversaciones

  32. Unirse a una conversación

  33. Unirse a un juego

  34. Cooperar y compartir

  35. El tiempo de desarrollo de estas dependerá de las necesidades específicas

Información

Descripción
Orientaciones sobre la enseñanza de habilidades sociales dentro del aula en niños y niñas.
Creado por
m mv · nov 2019
Actualizado
4 nov 2019
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