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Diagrama de flujo

Sin título

roldan mauricio arroyo sarmiento Español

Contenido del diagrama

  1. funciones del software educativo

  2. Todos los programas educativos orientan y regulan el aprendizaje de los estudiantes ya que, explícita o implícitamente, promueven determinadas actuaciones de los mismos encaminadas a facilitar el logro de unos objetivos educativos específicos.

  3. funcion instructiva

  4. funcion motivadora

  5. Todos los programas educativos orientan y regulan el aprendizaje de los estudiantes ya que , explicita o implícitamente , promueven determinadas actuaciones de los mismos encaminadas a facilitar el logro de unos objetivos educativos específicos.

  6. El interés de la función motivadora se centra en el destinatario, buscando afectar de alguna manera su voluntad para incrementar las posibilidades de un determinado tipo de respuesta. La motivación consiste, en definitiva, en actuar sobre un grupo delimitado

  7. funcion evaluadora

  8. La interactividad propia de estos materiales, que permite responder inmediatamente a las respuestas y acciones de los estudiantes, les hace especialmente adecuados para evaluar el trabajo que se va realizando con ellos.

  9. funcion investigadora

  10. La utilización de la investigación favorece el desarrollo de una metodología de indagación por el grupo; siendo un elemento mediador que facilita la observación, registro y manipulación de ejemplos, hechos y fenómenos.

  11. funcion expresiva

  12. es la función del lenguaje que expresa lo que siente el hablante, sus sentimientos, sus deseos, sus problemas, su estado de ánimo, sus relaciones sociales. Exterioriza información del emisor demostrando su grado de interés en el tema.

  13. funcion metalinguistica

  14. La función metalingüística se refiere al uso del lenguaje para explicarse a sí mismo, es decir, para explicar el código de la lengua. En otras palabras, es el lenguaje que usamos para describir y reflexionar sobre la propia lengua.

  15. funcion inovadora

  16. Aunque no siempre sus planteamientos pedagógicos resulten innovadores , los programas educativos se pueden considerar materiales didácticos ya que utilizan una tecnologia recientemente incorporada a los centros educativos y en general

Información

Descripción
Diagrama sobre Sin título, creado por roldan mauricio arroyo sarmiento el 28/02/2020.
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