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Diagrama de flujo

El duelo a lo largo de la vida: de bebés a adultos mayores

JOSE DE JESUS AGUIRRE GARCIA Inglés

Los bebés no saben lo que es la muerte, ellos lo que sienten es la ausencia de las personas principales en su vida como…

Contenido del diagrama

  1. El duelo a lo largo de la vida.

  2. Bebés

  3. Niños

    -8

  4. Niños

    8-11

  5. Adolescentes

  6. Adultos

  7. Adultos mayores

  8. Duelo: Es así como se denomina al proceso de adaptación emocional, que un individuo debe enfrentar después de una pérdida, ya sea de bienes, trabajo o un ser querido.

  9. Los bebés no saben lo que es la muerte, ellos lo que sienten es la ausencia de las personas principales en su vida como mamá/papá o tutor, si hay alguna perdida familiar lo que ellos sentirán son las emociones de las personas cercanas a ellos y se verán reflejadas en conductas como no poder dormir o llorar.

  10. Los niños/as experimentan estas emociones intensamente. Sin embargo su expresión verbal poco desarrollada no les permite expresar estos sentimientos y muchas veces estas emociones no son reconocidas por los adultos. Tienen sentimientos y emociones de abandono, indefensión y desprotección. Lo principal es que cuanto antes el bebé vuelva a sentirse querido y protegido por otra persona, aunque eso no evitará que él espere durante bastante tiempo la aparición de su madre.

  11. La muerte la entienden como algo reversible, temporal e impersonal, ni siquiera se plantean que ellos o su familia puedan morirse. Cuando eso sucede lo primero que sienten es abandono y desprotección.

    Constantemente están esperando que aparezca esta persona y esto les causa gran dolor y ansiedad.

  12. La vida de los adultos mayores cambia drásticamente cuando pierden a su cónyuge. Empiezan la lucha para averiguar quiénes son y cómo navegar la vida sin su compañero de toda la vida. Además de que las personas que solían estar en sus vidas comienzan a fallecer o comienzan a independizarse y dejan de lado sus necesidades.

  13. -Inicio del trabajo, formación de una pareja, el nacimiento de los hijos, que lleva a una resituación generacional y un aumento de la responsabilidad.

    -Los momentos de cambios bruscos, de circunstancias laborales, cambios de residencia, cambio de relaciones.

    -Por las limitaciones, enfermedades, independencia de los hijos, nacimiento de una tercera generación y comienzo de las pérdidas biográficas, como experiencia que comienza a ser habitual.

  14. “El adolescente está empeñado en un lucha emocional de extremada urgencia e inmediatez. Su libido está a punto de desligarse de los padres para catectizar nuevos objetos. Son inevitables el duelo por los objetos del pasado y los amoríos afortunados o desafortunados”.

  15. Los bebés no saben lo que es la muerte, ellos lo que sienten es la ausencia de las personas principales en su vida como…
  16. Los niños/as experimentan estas emociones intensamente. Sin embargo su expresión verbal poco desarrollada no les permite…
  17. “El adolescente está empeñado en un lucha emocional de extremada urgencia e inmediatez. Su libido está a punto de…
  18. La muerte la entienden como algo reversible, temporal e impersonal, ni siquiera se plantean que ellos o su familia puedan…
  19. -Inicio del trabajo, formación de una pareja, el nacimiento de los hijos, que lleva a una resituación generacional y un…
  20. La vida de los adultos mayores cambia drásticamente cuando pierden a su cónyuge. Empiezan la lucha para averiguar quiénes…

Información

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Diagrama sobre Sin título, creado por JOSE DE JESUS AGUIRRE GARCIA el 27/09/2021.
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