Didática Parte 1

Didática (Parte I)

Educação Integral

“A educação pode ser compreendida como um processo de desenvolvimento da personalidade, envolvendo a formação de qualidades humanas, físicas, morais, intelectuais e estéticas, tendo em vista a orientação da atividade humana na sua relação com o meio social, num determinado contexto de relações sociais” (LIBÂNEO).

O que é?

Disciplina que estuda os objetivos, conteúdos, meios e condições (componentes) do processo de ensino, e como processo de ensino, um de seus objetivos é promover a aprendizagem

Relacionar teoria e prática, a práxis pedagógica.

Objetivos

Os objetos de estudo da didática são o processo de ensino e o trabalho docente.

Tipos de aprendizagem

Aprendizagem motora - consiste na aprendizagem de habilidades motoras, verbais e gráficas, como o grafismo, a oralidade e a educação física.

Aprendizagem cognitiva - abrange a aquisição de informações e conhecimentos, e como isso ocorre internamente no indivíduo.

Aprendizagem afetiva ou emocional - diz respeito aos sentimentos e emoções, ou seja, a relações interpessoais que permeiam o cotidiano de cada indivíduo, e como elas interferem em seu processo de aprendizagem.

Libâneo classifica esses diferentes espaços em formais ou informais: