Material didáctico digital en educación física

elaboraccion de material didáctico digital par a educación física

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• objetivo
• identificar la pertinencia del material educativo a partir del conocimiento y valoración del estudiante, del análisis del contexto y de los conceptos involucrados

elaboración de material en educación física

• son productos diseñados con intención didáctica para apoyar el desarrollo de los procesos de aprendizaje y enseñanza
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recursos didácticos

• Medio es un instrumento o canal por el que transcurre la comunicación. Los medios de enseñanza son aquellos recursos materiales que facilitan la comunicación entre profesores y alumnos.
• Son recursos instrumentales que inciden en la transmisión educativa, afectan directamente a la comunicación entre profesores y alumnos y tienen sólo sentido cuando se conciben en relación con el aprendizaje.
• Son aquellos elementos materiales cuya función estriba en facilitar la comunicación que se establece entre educadores y educandos
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recursos didácticos digitales

• auditivos
• Entre los medios auditivos tenemos la palabra hablada, radio, cintas grabadas, discos .
• La radio nos permite a través de las ondas hertzianas llegar a un gran público simultáneamente con el mismo mensaje.
• . Las grabaciones de sonido permiten llegar a grupos e individuos y posibilita la difusión radiofónica. Características técnicas Facilidad de grabación y audición. Sencillez con que puede usarse y duplicarse. Posibilidad de repetición. Características pedagógicas
• Permiten adaptarse a las modalidades desescolarizada y presencial.  Requiere alto nivel de concentración.  Moderado nivel de participación.  Baja capacidad de transmisión de informació
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AUDIOVISUALES

• AUDIOVISUALES Los audiovisuales se construyen teniendo en cuenta un orden lógico, pedagógico y un orden dramático. El orden lógico se basa en un criterio técnico, en función del orden de un proceso para establecer una secuencia. El orden pedagógico se basa en un criterio pedagógico partiendo de los objetivos de aprendizaje y se hace un ordenamiento de lo más sencillo a lo más complejo, de lo concreto a lo abstracto. El orden emocional o dramático se establece por el hecho de estar utilizando un lenguaje (la imagen estática o en movimiento) cuya naturaleza es más emocional que racional porque despierta en el preceptor su propia forma de decodificar, desde su cotidianidad y experiencia.
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pasos para elaborar un material digital

• 1- definir el tema
• 2-definir el objetivo educativo: ¿que quiero lograr con el material ?
• 3-definir el mensaje clave : saber que se quiere decir
• 4-conocer y tomar en cuenta al destinatario: buscar que pueda gustar al estudiante para que interactue
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