¿Qué es filosofía Medieval?

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Históricamente:Filosofía medieval es el pensamiento filosófico de occidente que desde san Agustín, pero principalmente desde san Anselmo de Canterbury sigue el lema “”, que expresa la unidad y mutua exigencia de la razón con la fe.Pensamiento filosófico de occidente desde la caída del imperio romano (476) hasta la caída de Constantinopla (1453) o hasta la Reforma Protestante (1517-1560).Filosóficamente:La edad antigua termina con el cierre de la Academia de Platón en el 529 por orden del emperador Justiniano y el Renacimiento marcará el fin de la edad media.Culturalmente:Desde la aparición del cristianismo, hasta la Reforma Protestante (!517-1560)Por su contenido:Intellige ut credas, crede ut intelligas

¿Qué es Filosofía Medieval?

Amalgama del pensamiento filosófico y religioso (como en todas las épocas; pero en ésta, el pensamiento es teocéntrico). Libertad espiritual: El pensar y el investigar filosófico fue fundamentalmente libre, contra la creencia común del oscurantismo. Por ejemplo, Inocencio III sostuvo: “Todo lo que no ajusta a la convicción personal es pecado”. Ejemplo de ello son los “quodlibetos” y los Concilios. Método Filosófico Dialéctico.

II. Características

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Pie de foto: : Relaciones Fe -Razón en la Edad Media

Fides quaerens Intelectum

Aparece el fenómeno de las Escuelas. Después del Renacimiento Carolingio existen tres tipos de escuelas:: a) Catedralicia b) Conventual c) PalatinaEllas se convierten con el tiempo en las universidades. Éstas representan un espacio de soberanía que se equipara al castillo y a la catedral, edificios que representan los poderes existentes en la Edad Media 

Enseñanza en la Edad Media

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En esa época existen 3 espacios representados por: a) El palacio o castillo: poder civil. b) La catedral: El poder eclesiástico. c) La Universidad; el Poder intelectual

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En las escuelas se enseñan las 7 artes liberales, divididas en dos ciclos: a) Trivium: a. Gramática. b. Retórica. c. Dialéctica.b) Quadrivium a. Aritmética b. Geometría c. Músicad. Astrología.

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Forma de enseñanza en las escuelas superiores: a) “Lectio”: Clase Miagistral sobre un autor importante. El maestro habla. b) “Disputatio”: Diálogo entre matearos y discípulos. Argumentos en pro y en contra de determinada tesis

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