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Descripción
Fichas por Patricia Trujillo Villafañe, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Patricia Trujillo Villafañe
hace más de 6 años
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| Pregunta | Respuesta |
| Audios | Grabar la voz para presentar opiniones, conclusiones. |
| Organizadores Gráficos | Presenta información sintetizada en mapas mentales, conceptuales, cuadro sinóptico, línea del tiempo, diagramas de flujo. |
| Grabación de videos | Presenta lo aprendido, opiniones, procedimientos, desempeños. |
| Análisis de videos | Para responder cuestionarios, analizar personajes, realizar analogías. |
| WIKI | Permite crear un proyecto colaborativo con sus pares en forma asíncrona. |
| Glosario | Definición de conceptos principales del curso o unidad. Puede ser individual o colaborativo. |
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Foros de discusión
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Foro+1 (binary/octet-stream)
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Son espacios de comunicación asincrónica en la red que desarrollan habilidades analíticas, comunicativas y de toma de decisiones. |
| Reporte de Investigación | Presenta los pasos de la investigación realizada en forma individual o colaborativa. |
| Examen | Puede ser de opción múltiple, preguntas abiertas, preguntas restringidas. |
| Co-evaluación final | Para obtener retroalimentación, puede realizarse entre pares y compartir los proyectos finales. |
| Simulaciones | Para verificar la aplicación de lo aprendido en la temática en un ambiente simulado. |
| Exposiciones | El aula virtual es un ambiente propicio para que los estudiantes hagan su exposición virtual. |
| Portafolio Digital | Es un sistema de recopilación de evidencias de la generación de aprendizajes o saberes del estudiante. |
| ¡Gracias! |
Image:
Cetys (binary/octet-stream)
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![Wiki[1] (binary/octet-stream)](https://examtimeassets.s3.amazonaws.com/uploads/media/image/25399411/desktop_577dd9fa-b44d-4355-91d7-2630941b98d5.gif){kind=link}
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