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Fichas Zabalza

INES GOÑI Español 9 fichas

Función Formativa de los profesores universitarios

Fichas del conjunto (9)

  1. 1Función Formativa de los profesores universitarios1) Influencia sobre el trabajo con los contenidos: qué contenidos se seleccionan, cómo se abordan, con qué metodología
    2) Desarrollo global de la persona
    Función Formativa de los profesores universitarios
  2. 2Dilemas de la identidad profesional de los docentes universitarios·Individualismo/Coordinación
    ·Investigación/Docencia
    ·Generalistas/Especialización
    ·Enseñanza/Aprendizaje
    Dilemas de la identidad profesional de los docentes universitarios
  3. 3INDIVIDUALISMO/COORDINACIÓN1) Autonomía ideológica, científica, didáctica: burocracia profesional (trabajo cerrado no integrado)
    Ignorar necesidades de clientes y de Institución
    Proyecto Formativo: integrador y original de cada centro, coherencia interna.
    Ser parte del proyecto formativo de la Institución
    INDIVIDUALISMO/COORDINACIÓN
  4. 4INVESTIGACIÓN/DOCENCIA1)Investigación desatención docencia
    2)Buen investigador sin ser buen docente
    Inválido a la inversa
    3) Mejores recompensas mejor docente (eco, reconocimiento, entusiasmo)
    INVESTIGACIÓN/DOCENCIA
  5. 5GENERALISTAS/ESPECIALISTAS1) Tendencia Universidad a especializar perfiles profesionales: falta de interacción interdisciplinar.
    2) Ni excesiva especialización ni generalización indiferenciada
    3) Dominio del ámbito, responder demandas
    GENERALISTAS/ESPECIALISTAS
  6. 6Alumnado : Miembros y aprendices Colectivo universitario: grupo social con características propiasUniversidad:
    Masificación: Diversas edades y diferentes clases sociales.
  7. 7Proceso de feminizaciónParticularidad: Sujetos adultos con capacidad de decisión
  8. 8ENSEÑANZA/APRENDIZAJE1) Poca responsabilidad en el aprendizaje, mucha energía en la enseñanza.
    No ofrecer nunca menos apoyo que el suficiente, ni más que el necesario.
    ENSEÑANZA/APRENDIZAJE
  9. 9—

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Descripción
Fichas sobre Fichas Zabalza, creado por INES GOÑI el 28/04/2020.
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