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Fichas

Daniela Velasquez

Daniela Velasque5264 Español 10 fichas

Daniela Velasquez

Fichas del conjunto (10)

  1. 1EDUCACIÓN FISICA PARA NIÑOS ESPECIALESEDUCACIÓN FISICA PARA NIÑOS ESPECIALES
  2. 2¿QUÉ ES EDUCACIÓN FISICA?Formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo con la cultura y las normas de convivencia de la sociedad a la que pertenecen.
  3. 3IMPORTANCIA DE LA EDUCACION FISICAHoy en día tiene un gran valor, en la sociedad y el el contexto escolar, ya que ayuda a que los niños se desestresen y desarrollen sus areas motoras.IMPORTANCIA DE LA EDUCACION FISICA
  4. 4Integración de niños con necesidades en la educación fisica.los niños con necesidades especiales, facilmednte se pueden hacer parte de cualquier juego deportivo, aunque a veces pueda que se necesite modificar un poco el juego para poder incluirlos.Integración de niños con necesidades en la educación fisica.
  5. 5Niños con necesidades especialesLos niños con necesidades especiales tambien quieren ser parte de un grupo, y la mejor forma es por medio de juegos en los cuales tenga que participar con otros compañeros.Niños con necesidades especiales
  6. 6—la educación es algo que ahora no falta en las escuelas ya sean privadas o publicas, ya que fomenta socializarla educación es algo que ahora no falta en las escuelas ya sean privadas o publicas, ya que fomenta socializar
  7. 7Niños con necesidades Especialeslos niños con necesidades epseciales pueden jugar toedo tipo de juegos solo se tienen que modificar un poco.Niños con necesidades Especiales
  8. 8EjemplosLos niños estarán colocados de forma dispersa por el área y bien separados, a la señal de la educadora "Aviones a volar" los niños imitarán el vuelo de los aviones por el área, con los brazos extendido lateralmente, ala otra señal, "Aterricen", se detendrán y realizarán cuclillas.Ejemplos
  9. 9Juego nº 1 Un grupo de cinco alumnos, cada uno tiene delante un montón de fichas enlazables. A la señal auditiva que se darán ellos mismos, los alumnos deberán enlazar el máximo de piezas posibles.Adaptación a la discapacidad
    El niño ciego deberá tener un lazarillo que le ponga las fichas justo delante de él donde las pueda palpar con facilidad y le sea posible realizar los enganches.
  10. 10Juego nº 2 De manera individual, los niños utilizan una línea dibujada en la pista donde deben aproximar el máximo tiempo posible su pieza enlazable. El que más se aproxime a la línea elegida sin pasarse ni tocarla será el ganador.Los deficientes auditivo y motor podrían hacerlo igual que el resto de compañeros ya que este juego es un juego que se realiza de manera estática, casi sin desplazamiento.

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edcuacion fisica para niños especiales
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