Fichas
Reportes elaborados por la DASI
Fichas del conjunto (11)
- 1CONCENTRADOR DE REPORTES (Muestra los enlaces directos para monitorear las actividades de los Asesores y Tutores en plataforma)
- 2INGRESO DE ESTUDIANTES, FACILITADORES Y TUTORES (Estos archivos integran el último acceso a plataforma de estudiantes, facilitadores-asesores y tutores, se actualiza diariamente al obtener el ingreso de plataforma.)
- 3ASISTENTE DE RECUPERACIÓN (Facilita poder ubicar las actividades pendientes por calificar durante el periodo de recuperación, muestra a los estudiantes con actividades sin entregar y/o que requieren realizar una segunda entrega)
- 4P.100, R0, DASI (Contempla el estatus y progreso de las actividades integradoras de la semana, incluye el número de actividades entregadas, calificadas, en espera de calificación, con extensión así como actividades sin entrega)
- 5AGILIZA, SAMIE (Este reporte muestra las actividades que no se evaluaron en el tiempo establecido.)
- 6BASE GENERAL DE ASISTENCIA (Permite mostrar a los agentes educativos que llevan más de 24 horas sin ingresar a plataforma)
- 7ENCUESTAS DE OPINION PARA ASESORES Y TUTORES (Permiten recabar la experiencia de los agentes educativos en cuanto al seguimiento y acompañamiento de su Supervisor asignado)
- 8LISTADO PARA TUTORES (Contiene algunas de las características y trayectoria académica de los estudiantes que el tutor tiene a su cargo)
- 9Listado de pendientes semana 1-3 (Contiene las actividades integradoras 1,2,3,4,5, y 6 pendientes por calificar)
- 10BASE DE ESTUDIANTES ACTIVOS (Muestra el ingreso de todos los estudiantes a lo largo de la semana)
- 11ASIGNACIÓN (Muestra la carga de grupos, semana, módulo, generación y periodo a los que se encuentran asignados los Supervisores)
Información
- Descripción
- El presente recurso tiene la finalidad de mostrar y recordar los reportes que se elaboran en la División de Análisis y Sistematización de la Información-DASI, como parte de la dirección para el Acompañamiento y la Mejora Educativa- DAyME.
- Creado por
- Cinthia Guevara Peralta · ago 2021
- Actualizado
- 18 ago 2021
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