38837694
Descripción
Fichas por PORRAS MENDOZA LEA, actualizado hace más de 1 año
|
Creado por PORRAS MENDOZA LEA
hace más de 3 años
|
|
| Pregunta | Respuesta |
| PRINCIPIO MULTIMEDIA | Las personas aprenden mejor cuando los contenidos se muestran con imágenes y texto a qué solo se presente texto |
| PRINCIPIO DE CONTIGÜIDAD | Las personas aprenden mejor cuando las imágenes y palabras que hacen referencia a un mismo contenido, que sean coerentes. |
| PRINCIPIO DE TEMPORALIDAD | Las personas aprenden mejor cuando los textos y sus correspondientes imágenes se despliegan en la pantalla simultáneamente. |
| PRINCIPIO DE MODALIDAD | Las personas aprenden mejor de imágenes y narración que de imágenes y textos. |
| PRINCIPIO DE REDUNDANCIA | Las personas aprenden mejor cuando las imágenes utilizadas son explicadas a través de una narración o de texto escrito, pero no con ambas a la vez. |
| PRINCIPIO DE COHERENCIA | Las personas aprenden mejor cuando las imágenes, palabras o sonidos que no tienen relación directa con el contenido se eliminan de la pantalla. |
| PRINCIPIO DE SEÑALIZACIÓN | Las personas aprenden mejor cuando se agregan señales que indican dónde deben poner su atención. |
| PRINCIPIO DE SEGMENTACIÓN | Las personas aprenden mejor cuando los contenidos están divididos en pequeños apartados y cuando pueden navegar libremente a través de ellos. |
| PRINCIPIO DE PRE- ENTRENAMIENTO | Las personas aprenden mejor cuando se les introducen los conceptos clave de la formación antes de ver los contenidos desarrollados. |
| PRINCIPIO DE PERSONALIZACIÓN | Las personas aprenden mejor cuando el tono utilizado en la narración de los cursos online es cercano y familiar, que cuando el tono es formal. |
| PRINCIPIO DE LA VOZ | Las personas aprenden mejor cuando utilizas una voz humana en tus cursos online, que cuando utilizas un software que transforma el texto en audio. |
¿Quieres crear tus propias Fichas gratiscon GoConqr? Más información.