Fichas
11 PRINCIPIOS DE APRENDIZAJE MULTIMEDIA POR RICHARD MAYER
Fichas del conjunto (11)
- 1PRINCIPIO MULTIMEDIADentro de un texto, se recomienda utilizar imágenes, siempre y cuando las imágenes utilizadas refuercen el contenido que se transmite y vayan en relación al texto.
- 2PRINCIPIO DE CONTIGÜIDADTodas las fuentes de información deben de estar sincronizadas y que hacen referencia a un mismo contenido.
- 3PRINCIPIO DE ATENCIÓN DIVIDIDASe elimina el proceso de tener mentalmente diversas informaciones de un mismo concepto y así poder liberar recursos para el aprendizaje.
- 4PRINCIPIO DE MODALIDADEl contenido multimedia se aprende mejor cuando se presenta en diversas formas o bien cuando se presenta de imágenes con narración.
- 5PRINCIPIO DE SEGMENTACIÓNEs mejor presentar el mensaje multimedia al paso del estudiante, deben de estar divididos para poder navegar libremente y fácil a través de ellos.
- 6PRINCIPIO DE ENTRENAMIENTO PREVIOSe aprende de una manera mas eficaz cuando se sabe del mensaje multimedia los conceptos o características mas relevantes o importantes a profundidad.
- 7PRINCIPIO DE COHERENCIAEs importante el eliminar elementos (imágenes, palabras, sonidos) que no atribuyan o tenga relación directa con el contenido.
- 8PRINCIPIO DE REBUNDANCIASe aprende de una mejor manera cuando las imágenes utilizadas son bien explicadas, pero que no sean de dos modalidades a la vez, ya que no aumenta el aprendizaje el combinarlas.
- 9PRINCIPIO DE SEÑALAMIENTOEs fundamental señalar a los elementos que nos guíen a la dirección que se tiene que seguir del contenido multimedia y así poder enfocar la atención.
- 10PRINCIPIO DE PERSONALIZACIÓNSe trata del tono que se le da a la voz en el momento de la narración, debe de ser adaptado, cercano y conversacional, favoreciendo al aprendizaje.
- 11PRINCIPIO DE VOZEs recomendable que para el mensaje multimedia se utilice una voz humana en los recursos digitales que la de un software.
Información
- Descripción
- Actividad de segundo parcial en la asignatura Tecnología Educativa, trabajo de plataforma LMS
- Creado por
- MaryJo Bonilla
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