Los procesos de evaluación

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Resumen del Recurso

Pregunta Respuesta
La evaluación orientada al aprendizaje 1. Las tareas de evaluación deben promover el tipo de aprendizaje. 2. Los procesos de evaluación deben implicar a los estudiantes de forma activa. 3. Una retroalimentación prospectiva o proalimentación.
¿Qué implica la evaluación del aprendizaje? Diseñar procedimientos para la evaluación orientada al aprendizaje de competencias Utilizar métodos para la evaluación del trabajo presencial y no presencial del estudiante. Utilizar diferentes técnicas de evaluación.
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