Fichas
Fichas de Conceptos
Fichas del conjunto (20)
- 1Robin Jasson Morales Ortega Curso: Orientación Vocacional Semana: 1 Fecha: septiembre de 2026 Identidad: Conjunto de rasgos, valores y características subjetivas que definen al individuo como un ser único, constituyendo el núcleo psicosocial sobre el cual la persona responde a las preguntas «¿quién soy?» y «hacia dónde voy» a lo largo de sus distintas etapas vitales. Referencia: Beccar Varela, E., Larocca, N., & Muracciole, M. (2012). Orientación vocacional: Pienso luego elijo: testimonios, reflexiones y ejercicios para una buena elección. Editorial Biblos.
- 2Orientación: Proceso sistemático de guía, acompañamiento y asesoramiento que busca capacitar al sujeto para autoconocerse, interactuar responsablemente con su entorno socioeducativo y tomar decisiones autónomas. Referencias: Echeverría Samanes, B. (2013). Orientación profesional. Editorial UOC.
- 3Vocación: Disposición interna, llamado o inclinación motivacional profunda construida activamente a lo largo de la vida, que impulsa al sujeto a realizar una actividad con sentido personal, satisfacción interior y compromiso social. Referencia: Galilea, V. La Orientación Vocacional.
- 4Identidad Vocacional: Proceso en constante evolución manifestado en términos ocupacionales y profesionales. Implica integrar la identidad personal y el autoconocimiento para que el sujeto trace un camino a futuro respondiendo a sus expectativas, deseos y oportunidades reales. Referencia: Beccar Varela, E., Larocca, N., & Muracciole, M. (2012). Orientación vocacional: Pienso luego elijo. Editorial Biblos.
- 5Carrera: Trayectoria continua de aprendizaje, experiencias formativas y ejercitación a lo largo del tiempo que permite a la persona adquirir una titulación específica y desarrollar competencias en un área del conocimiento. Referencia: Echeverría Samanes, B. (2013). Orientación profesional. Editorial UOC.
- 6Profesión: Actividad laboral especializada que exige el dominio de conocimientos teóricos y prácticos de nivel superior, adquiridos a través de procesos formales de formación académica y acreditados socialmente. Referencia: Martínez-Clares, P., & González-Lorente, C. (2019). El empleo y la empleabilidad de los graduados universitarios: Desafíos para la orientación profesional. Educación XX1, 22(1), 189–213.
- 7Ocupación: Conjunto de tareas, roles y funciones específicas que una persona realiza en un puesto de trabajo determinado, requiera o no de un título profesional formal. Referencia: Echeverría Samanes (2013).
- 8Autoconcepto: Estructura organizada de percepciones y creencias que la persona tiene sobre sus propias capacidades, características y atributos personales. Referencia: Beccar Varela et al. (2012).
- 9Orientación Profesional Proceso de acompañamiento socioeducativo que apoya a la persona en la construcción de su trayectoria laboral, el desarrollo de competencias de empleabilidad y la toma de decisiones profesionales. Referencia: Echeverría Samanes (2013).
- 10Orientación Vocacional Intervención orientada a facilitar la autoexploración del estudiante y la clarificación de sus metas, ayudándole a seleccionar alternativas educativas alineadas a su proyecto vital. Referencia: Beccar Varela et al. (2012).
- 11Habilidades: Destrezas y capacidades prácticas que posee una persona para ejecutar tareas específicas con facilidad y efectividad, desarrollables mediante la práctica. Referencia: Echeverría Samanes (2013).
- 12Competencias: Conjunto integrado de conocimientos, habilidades, actitudes y valores movilizados para resolver situaciones complejas en el ámbito laboral o formativo. Referencia: Echeverría Samanes (2013).
- 13Rasgo: Característica de personalidad relativamente estable que influye en el comportamiento, forma de pensar y respuestas emocionales del individuo ante diversas situaciones. Referencia: Echeverría Samanes (2013).
- 14Factor: Elemento o variable (interna o externa) que interviene de manera directa e influye en la evaluación y toma de decisiones vocacionales. Referencia: Echeverría Samanes (2013).
- 15Autoconocimiento: Proceso reflexivo mediante el cual el sujeto reconoce y comprende sus propias características, valores, intereses, fortalezas y limitaciones para tomar decisiones fundamentadas. Referencia: Beccar Varela et al. (2012).
- 16Identidad Vocacional Lograda: Estado alcanzado tras un proceso de exploración activa, caracterizado por un pensamiento autónomo, racional y flexible que permite planificar metas futuras realistas. Referencias: Beccar Varela et al. (2012).
- 17Identidad Vocacional Cerrada: Estado en el cual la persona adopta una decisión vocacional sin exploración previa, asumiendo compromisos impuestos o heredados sin hacerse cargo totalmente de ellos. Referencia: Beccar Varela et al. (2012).
- 18Identidad Vocacional Moratoria: Periodo de exploración activa y cuestionamiento de las oportunidades del entorno, donde el sujeto busca consolidar su autonomía aunque experimente confusión temporal. Referencia: Beccar Varela et al. (2012).
- 19Identidad Vocacional Difusa: Estado caracterizado por la ausencia de exploración y falta de control sobre el proyecto de vida, donde predomina un estilo evitativo frente a las decisiones futuras. Referencia: Beccar Varela et al. (2012).
- 20Encuadre: Etapa inicial en la que se establece el compromiso entre orientador y orientado, fijando las reglas, objetivos, contrato de trabajo y clarificando las expectativas del proceso. Referencia: Beccar Varela et al. (2012).
Información
- Descripción
- Psicología Fichas sobre Fichas de Conceptos, creado por Robin Morales el 12/09/2026.
- Creado por
- Robin Morales
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