Fichas
CONSTRUCTIVISMO
Fichas del conjunto (11)
- 1CONCEPTO CONSTRUCTIVISMOEl constructivismo es una teoría que propone que el ambiente de aprendizaje debe sostener múltiples perspectivas o interpretaciones de realidad, construcción de conocimiento, actividades basadas en experiencias ricas en contexto (Jonassen, 1991).
- 2Tambien podriamos decir quéproceso dinámico e interactivo a través del cual la información externa es interpretada y re-interpretada por la mente que va construyendo progresivamente modelos explicativos cada vez más complejos y potentes.
- 31.- Característicael ambiente constructivista en el aprendizaje provee a las personas del contacto con múltiples representaciones de la realidad;
- 42.- Característicalas múltiples representaciones de la realidad evaden las simplificaciones y representan la complejidad del mundo real
- 53.- Característicael aprendizaje constructivista se enfatiza al construir conocimiento dentro de la reproducción del mismo
- 64.- Característicaresalta tareas auténticas de una manera significativa en el contexto en lugar de instrucciones abstractas fuera del contexto
- 75.- Característicaproporciona entornos de aprendizaje como entornos dela vida diaria o casos basados en el aprendizaje en lugar de una secuencia predeterminada de instrucciones
- 86.- Característicalos entornos de aprendizaje constructivista fomentan la reflexión en la experiencia
- 97.- Característicalos entornos de aprendizaje constructivista permiten el contexto y el contenido dependiente de la construcción del conocimiento
- 108.- Característicalos entornos de aprendizaje constructivista apoyan la construcción colaborativa del aprendizaje, a través de la negociación social, no de la competición entre los estudiantes para obtener apreciación y conocimiento.
- 11Las TICS y el Constructivismon las últimas décadas las TIC han provocado transformaciones significantes en la industria, agricultura, medicina, administración, ingeniería, educación y otras muchas áreas. Los roles más importantes en la educación han sido la transformación en tres aspectos que ha sufrido el proceso de la enseñanza:
- su naturaleza,
- el lugar y la forma donde se realiza,
- el papel a desempeñar por los estudiantes y los profesores en tal proceso
Información
- Descripción
- El constructivismo es una teoría que propone que el ambiente de aprendizaje debe sostener múltiples perspectivas o interpretaciones de realidad, construcción de conocimiento, actividades basadas en experiencias ricas en contexto (Jonassen, 1991).
- Creado por
- gina trejo
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