Flashcards
Características del constructivismo y conectivismo

Cards in this deck (20)
- 1ConstructivismoEl alumno es responsable último de su propio proceso de aprendizaje.

- 2ConstructivismoEl alumno construye el conocimiento por si mismo

- 3ConstructivismoEl alumno relaciona la información nueva con sus conocimientos previos

- 4ConstructivismoEl aluno da un significado a la información que recibe.

- 5ConstructivismoEl profesor debe ser un orientador que guíe el aprendizaje del alumno

- 6ConstructivismoProporcionar entornos de aprendizaje constructivistas fomentando la reflexión en la experiencia

- 7ConstructivismoSe necesita un apoyo

- 8ConstructivismoEste aprendizaje es la garantía que el estudiante llegue a interpretar la múltiple información tecno-científica hoy disponible

- 9ConstructivismoBusca explorar los procesos internos que regulan el conocimiento y desarrollo

- 10ConstructivismoEstablecer relaciones entre elementos potencia la construcción del conocimiento

- 11—El aprendizaje y el conocimiento dependen de la diversidad de opiniones

- 12—El aprendizaje es un proceso de conectar nodos o fuentes de información especializados.

- 13—El aprendizaje puede residir en dispositivos no humanos

- 14—La capacidad de saber mas es mas crítica que aquello que se sabe en un momento dado.

- 15—La alimentación y mantenimiento de las conexiones es necesaria para facilitar el aprendizaje continuo.

- 16—La habilidad de ver conexiones entre áreas, ideas y conceptos es una habilidad clave

- 17—Aprende a resolver los problemas interpersonales

- 18—La actualización es la intensión de todas las actividades colectivas de aprendizaje.

- 19—La toma de decisiones es, en sí misma, un proceso de aprendizaje. El acto de escoger que aprender y el significado de la información que se recibe es visto a través del lente de una realidad cambiante.

- 20—Elconocimiento

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- A continuación se presenta las características mas representativas del conectivismo y constructivismo, como teorías fundamentales del aprendizaje ajustables a la educación virtual, tema central de la Docencia en ambientes virtuales...
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- Ana Margarita Durán Ruiz
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